与官员谈科学与创新思维

本书主要包括：领导者的逻辑思维与辩证思维、领导者的形象思维与联想思维等。

走出盒子的教与学 在课程中激发想象力

本书从历史、哲学社会和心理等角度，对想象力在教育中的意义和运用进行了专门论述。作者描述了新的教学设计和教学方法，对知识如何产生、想象力如何发挥作用、课堂中如何激发学生的想象力等问题都作出了系统的...

科技创新思维与人文社会科学思维的培养研究

随着科学与技术的日益融合，现代科技需要创新思维，这种思维是有多样性、变革性、对称性、广延性的特点。由于科技创新主要是运用的自然科学的活动，科技人员在自然科学的学习以及科技活动中，自然形成自然科学思维...

125个激发创意的思维游戏

本书提出了125个问题，目的是激发读者的创意思维。书后给出了答案。全书文字简洁，图文并茂，可读性强。

社会科学创新中的文献信息服务 社会科学个性化信息服务体系创新研究

本书分析了社会科学创新在国家创新体系中的作用，探讨了社会科学个性化信息服务体系创新路径及对策。

欧洲如何走出危机

本书讲述欧洲在面临经济危机的关键时刻应该进行的抉择和取舍，在世界大范围中欧洲应发挥的作用。

走出外遇风暴 如何重建信任与亲密

技术社区与网络 创新的激发与驱动

本书对多个主体参与并交互作用所形成的网络从国际的、国家的与区域的视角加以研究，有大量实例。本书所提出的概念与方法对我们研究国家创新体系，对研究科技园、高新区、产业集群的发展都具有参考价值。...

用故事激发孩子的创新能力

21世纪的竞争是人才的竞争，而创新精神是一切人才追求的目标。可以这样说，没有创新就没有人类文明的发展。儿童期是创新思维形成的黄金时期，利用他们的可塑性进行早期教育，可使其创新能力趋向自觉、稳定，使处于萌...

激发青少年科学发明的故事

本书根据具体内容相应进行分章且归类排列，具有很强的可读性、启迪性和知识性，是通过典型故事案例来启示、培养青少年科学兴趣和启发科学探索的良好读物。...