幼儿园建构式课程 教师用书 大班 上

本书是“幼儿园建构式课程指导”配套教师用书，主要适合大班的教师使用。它为教师开展教学活动提供了丰富的素材。

幼儿素质发展课程教师用书 共同生活 大班

该丛书由青岛市教研室编写，分为共同生活、探索求知、语言表达、艺术表现、快乐游戏，是分别对应《幼儿素质发展课程·幼儿用书》的教师用书，用于指导幼儿教师日常教学工作。...

幼儿素质发展课程教师用书 语言表达 大班

该丛书由青岛市教研室编写，分为共同生活、探索求知、语言表达、艺术表现、快乐游戏，是分别对应《幼儿素质发展课程·幼儿用书》的教师用书，用于指导幼儿教师日常教学工作。...

幼儿园适应性课程选择性活动教师指导用书大中小班合订本

本书通过各活动之间的相互渗透、相互作用，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

幼儿园新课程新游戏 综合游戏案例设计 大班

本丛书是专为幼儿园教师及幼儿家长编写的游戏案例参考书。所选游戏案例均来源于教师的实践，除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外，还专门增加了“温馨说明”，帮助教师理解、运用，具有很强的可操作性...

幼儿园综合教育课程主题活动方案 大班下学期

本书分为三大主题——“我们爱祖国”、“生活中的数字”、“冬天不怕冷”，分别从健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术、阅读、创新思维、英语等不同学科层面对幼儿园大班学生进行教学指导，并注重将游戏...

幼儿园综合教育课程主题活动方案 大班上学期

本书分为三大主题——“我们爱祖国”、“生活中的数字”、“冬天不怕冷”，分别从健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术、阅读、创新思维、英语等不同学科层面对幼儿园大班学生进行教学指导，并注重将游戏...

幼儿园教育活动课程设计法幼儿教师指导

本书讲述了，进入二十一世纪，幼儿学前教育越来越受到全社会的重视。师联艺术幼师培训学校在实际教学中，随着教学的进一步深入，采用国外教学的先进理念，总结出一套完整的幼师培训系统教材。此套教材旨在进行幼儿教...

幼儿园教师与儿童的认知风格

中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列 综合素质 适用于幼儿园教师资格申请者

本书共分为五个模块：1.职业理念；2.教育法律法规；3，教师职业道德规范；4，文化素养；5，幼儿教师的基本能力。