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多湖辉新头脑开发丛书 数的训练 6岁 100以内数数、记数训练，区别数的大小训练 修订版
（日）多湖辉主编；张晓红译2014 年出版82 页ISBN：97875340389526岁是培养孩子运用已掌握的数的能力的重要时期。首先是正确理解数数概念的训练，其次是100以内的数数训练，数的大小比较训练，描摹记忆训练以及理解数，数词和数字关系的训练，然后逐步发展到数字排列训练，书写训练.....
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有趣的数学旅行 1 数的世界
（韩）金容国，（韩）金容云著；杨竹君译2014 年出版256 页ISBN：7510831628这套书分为《数的世界》、《逻辑推理的世界》、《几何的世界》、《空间的世界》四本，每本书中都选取丰富的有代表性的知识点来向我们呈现数学。如从数概念的诞生到无理数的发展，从数字极限到证明法剖析，从历史...
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奥德赛数学大冒险 1 数的世界
（韩）安素玎，（韩）姜尚均文；（韩）朴哲权图；郑淑译2014 年出版239 页ISBN：751083161X这一套以数学为主题的趣味故事书，一定会让孩子们眼前一亮的。书中既有丰富的数学知识，更难能可贵的是这些数学知识不是简单的灌输，而是作者通过精心的布局，把他们用一个个用主人公奥德赛冒险的方式串联在一起，让...
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符号疆界 从总体符号学到伦理符号学
（意）佩特丽莉（Petrilli S.）著；周劲松译；赵毅衡，唐小林丛书主编2014 年出版315 页ISBN：9787561475294本书是对西比奥克“伦理符号学”的一个重大发展。语言是人类这一物种特有的符号模拟系统和交流方式。和其他动物相比，语言使得人类可以用多种方式来思考符号，从而模拟出不同的可能世界；因此，人类也是唯一可以对...
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符号学 2 设计部门符号学
张宪荣，季华妹，张萱著2014 年出版265 页ISBN：9787564085322本书论述设计部门符号学：设计现象也是符号现象，而符号学也可为设计现象归纳出内在的逻辑结构，符号学是设计学科科学化的重要手段。本书就旨在利用符号学来构筑工业设计学科的理论体系、并解决它的认识论问题，阐...
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皮尔斯：论符号 李斯卡：皮尔斯符号学导论
（美）皮尔斯著；赵星植译2014 年出版296 页ISBN：9787561481349本书主要分为“查尔斯·桑德斯·皮尔斯：论符号”及“皮尔斯符号学导论”两部分。前者是过对皮尔斯手稿、信件、笔记中的符号学部分的选取，将皮尔斯符号学理论中的“符号研究的现象学基础”“符号的三分构造”...