大约有6,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0354秒）
为您推荐： 幼儿园活动整合课程教师用书大班上 放手游戏发现儿童安吉幼儿教育程学琴活动教案教学参考书教参教师用书华东师范大学出版社幼儿园小中大班 山东省幼儿园课程指导教师用书大班 学习活动5 6岁大班上海二期课改学前教育教师参考用书试用本幼儿园 幼儿园开放性课程教师指导用书大班 幼儿园完整儿童活动课程
-
-
智慧精灵幼儿综合素质教育互动教程 教师教学挂图 大班 下
《智慧精灵幼儿综合素质教育互动教程》编写组编2016 年出版17 页ISBN：9787537581578本挂图为《智慧精灵幼儿综合素质教育互动教程》的配套教师教学辅助工具，以教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神与要求为宗旨，涵盖本教程中班上学期各学科领域的内容，即语言活动、数学思维、科...
-
中国传统节日、纪念日活动课程方案设计教师用书 小学版
乔健主编2016 年出版114 页ISBN：9787303197545这套中国传统节日、纪念日活动丛书共4册，分别是指导手册（小学版），活动方案设计（小学版），指导手册（中学版），活动方案设计（中学版）。丛书以中华民族的传统节日、纪念日为切入点，系统阐述节日和纪念日的由......
-
中国传统节日、纪念日活动课程方案设计教师用书 中学版
乔健主编2016 年出版114 页ISBN：9787303197538这套中国传统节日、纪念日活动丛书共4册，分别是指导手册（小学版），活动方案设计（小学版），指导手册（中学版），活动方案设计（中学版）。丛书以中华民族的传统节日、纪念日为切入点，系统阐述节日和纪念日的由......
-
幼儿园才艺课程 美术 大班
首钢幼儿保教中心编著2016 年出版298 页ISBN：9787302445531本书以上、下两个学期为分层，以每月活动项目为篇章，密切配合幼儿的年龄特点和该阶段美术学习的特点，确定相应的活动项目，并针对每项活动提出了指导要点，教师和家长可以根据幼儿园主题课程和幼儿兴趣爱好，灵活选.....
-
《指南》背景下幼儿教师教学实践指导 幼儿园课程
李玮，李艳丽编2016 年出版195 页ISBN：7518408481本书根据幼儿园教学实际工作需要，结合幼儿园课程的特点，以增加幼儿教师的基本知识与实际操作能力为核心，提高幼儿教师的课程开发及实施能力，解读了幼儿园课程的特点和性质，明确了制定幼儿园课程目标、内容的方法...
-
重构孩子的世界 幼儿园经典主题活动创新设计 大班
牟秀玲主编2016 年出版394 页ISBN：9787552625806本书为幼儿园大班教学参考用书，本册适用大班。《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿园课程提出了新的要求，在这一背景下，本套丛书对浙教版进行二次重构，力图适应目前集体教学、区域活动、游戏等多形态的教学，确保...
-
让班级活动更精彩 幼儿园节庆课程主题活动研究
陈仁玫，柳杨，王珺主编2016 年出版219 页ISBN：9787519104245本书是南京市春晖幼儿园从“九五”到“十二五”20年的教育科研历程的总结及反思。本研究按照时间的线索、本园的实际情况、幼儿全面发展的需要和学习特点，将节庆活动分为传统节庆活动和园本节庆活动。前者包...
-
德性课程管理论 基于教师专业发展的幼儿园课程管理研究
田燕著2016 年出版228 页ISBN：9787306059307本书共五章，具体内容为：研究设计与研究方法；研究的起点：幼儿园课程管理观及时代背景分析，提出了应对现代课程变革对幼儿园课程管理观念导向性的、低控性的趋向的挑战——德性课程管理观；幼儿园课程管理的现实把.....
-
新课程标准“十三五”规划教材 新编幼儿园教育活动设计与指导 全国学前教育专业
梅纳新主编2016 年出版303 页ISBN：9787309124316本教材针对高职高专学前教育专业层次编写。共分为三大部分，第一部分内容是幼儿园教育活动设计的基本理论（共三章）。第二部分内容是幼儿园领域教育活动设计与实践指导（分为五个领域介绍），突出介绍幼儿在各领域的.....