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iCourse教材 《教师教育课程标准（试行）》教材大系 中学语文教学设计
靳彤编2016 年出版307 页ISBN：9787040452051本书以中学语文教师的学科教学知识和能力培养为核心，对应教师教育课程标准的要求，内容分为“课堂教学基本要素的设计”、“不同教学形态的设计”、“教学设计的反思与评价” 3个模块6个单元21项活动，涵盖了阅...
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2016-2020年辽宁教育改革与发展研究报告
刘国瑞总主编；刘国瑞，高鸿分册主编2016 年出版254 页ISBN：9787205085216此书稿是辽宁教育研究院总结了过去5年我省各级各类教育改革和发展所面临的大形势，立足国情、省情，遵循教育发展的客观规律，对未来我省教育改革与发展的基本目标、各级各类教育的战略重点与任务以及保障措施等...
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高中语文过程化写作课程导论
李学文著2016 年出版194 页ISBN：9787313162175本书试从课程论的角度，从课程目标与课程内容的关联性上展开研究，基于学情，探讨写作课程的价值取向，并结合写作过程化的特点，建构写作课程的内容要素框架。基本框架分为六章：课程研究的基本定位、课程内容的选择.....
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基于课程标准的小学语文学习目标设计
赵刚，兰秀玲2016 年出版173 页ISBN：9787565219740本书是大连市周水子小学进行“目标导学三个有效一致”研究的阶段性成果，依据国家课程标准，以人教版小学语文教材为蓝本，对小学语文一至六年级各册每单元和每课时的有效学习目标进行了设计。构建了以“目标”为...
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基于课程标准的小学语文教学 初阶 实施篇
储竞本册主编；杨莉俊本册副主编；储竞，杨莉俊，华鸣等编著2016 年出版259 页ISBN：9787567549302《小学语文教学初阶——实施篇》与《基于课程标准的小学语文教学初阶（设计篇）》是姊妹篇，它是以一位教师完成一节小学语文课堂教学实施的整个过程为编写内容。它全面地罗列了小学语文教师需要了解的当今数学教...
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浙江省普通高中学业水平考试导引 语文 2016年适用
学业水平考试导引编写组组编2016 年出版117 页ISBN：9787308156400本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神，组织全省从事教育测量与评价研究的语文专家和优秀语文教师编写。内容包括：阐述考试目标；提供试题类型、考试要求示例、往年试卷及试题参数分析以...