丝绸之路历史与文化 王继光先生纪念文集

王继光，男，汉族，甘肃临洮人，1946年生于新疆，现任西北民族大学历史文化学院教授、专门史硕士研究生导师组组长。自1982年以来，共出版学术论著11部，发表论文100余篇。承担并完成了多项研究课题，新近完稿的《陈诚及......

孙中山先生国家统 思想系列谈

本书内容由十一篇文章组成，有《“赶走皇帝”而军阀割据 创建共和后再谋统一》《历史主流 历史意识 历史使命》《五大统一：民族、领土、军政、内治、财政》《“融五大民族为一炉，成一大中华民族”》《保“政治...

思想之自由乃我毕生不渝之追求 夏禹龙先生口述历史

夏禹龙同志曾任上海社会科学院副院长，毕生从事理论研究，在马克思主义基本原理、邓小平理论研究方面，均有突出性贡献，曾于上海社会科学院建立了全国最早的邓小平理论中心之一。此外，他还与汪道涵等领导同志熟识，.....

思想道德修养与法律基础学习和实践

初中语文专题学习·唐诗初读 李杜的思想情怀

新理念新思想新战略旨归 学习习近平大国治理思想

本书围绕十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略之旨归——分别从大国治理战略背景、传承、基础、保障、关键、力量、氛围、引擎、方位、目标等十个方面进行阐述，对广大党员干部深入理解新理念、新思想...

高中语文专题学习·现代小说 悲情人物的思想价值

思想建党的法规保障 《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》解读

加强和改进中心组学习是新形势下深化理论武装、加强思想建党的重要途径，是提高领导干部能力素养、锻造过硬执政骨干队伍的重要举措。本书编写组基于此，对中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则进行了详细...

心本光明 致良知学习读本 王阳明思想解读

本书主旨在于梳理阳明心学的理论建构、修行功夫以及良知的妙用，统合于“知行合一”的体用两个层面。上篇直指心之本体，立志成圣成贤，则可渐次深入而至于内圣外王之境；中篇为致良知修炼的各个法门，如“立志、勤学...

基于思想品德学习内容的校本化综合实践活动课程探索

本书主要是学校主持的课题《基于思想品德学习内容的综合实践活动课程实践》的研究成果，书稿记录了学校围绕这一课题进行探索的实践路径与探索过程。课题研究有利于大家在实践中聚焦，共同研究和解决问题，但是这...