英语写作中的思辨能力表现研究

英语导游服务能力问与答 英汉对照

受试者性格与其英语互动交际能力的关系

大学生英语能力进阶 阅读教程 第2册

英语专业教师思辨能力培养研究 以行动学习理论为框架

英语能力及评价国际考察研究

《外语能力及评价国际比较研究》基于学生外语核心素养发展，对学生外语能力培养标准以及评价指标体系进行国际比较。在对国际组织、国际教育机构、教育发达国家及地区进行重点调查研究及比较的基础上，系统阐述...

大学生英语能力培养模式研究 多模态语篇语义视角

中国英语能力等级量表

《中国英语能力等级量表》通过对语言呢能力从低到高进行全面、清晰的界定和描述，为各级各类外语教学、学习、测评等提供统一的外语能力标准，为各种英语考试进行衔接提供共同标尺，从而实现多种学习成果的沟通互...

英语认知能力构建与高职实用英语教学改革

英语认知能力构建作为一种教学理念，它强调对输入的信息进行感知、理解、编码和存储，所获取和积累的大量接受性知识又为有意识和自动化的产出奠定理论基础，从而构成一个循环系统。在理论研究方面，依托系统功能语...

基于学生核心素养的英语学科能力研究

核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕英语学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标...