程序
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可编程序控制系统设计技术（FX系列） 系列第2版
吴启红主编2014 年出版400 页ISBN：9787111462590本书共分11章，系统地介绍了PLC的结构、工作原理、PLC编程软件的使用技术、PLC与外围设备控制技巧、PLC与传感器应用技术、基本指令和功能指令的编程应用技巧、PLC通信技术、PLC过程控制设计技术、PLC运动控...
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C语言程序设计 第2版
刘鹏辉，李广松主编；包琳，吴莉霞，郭延辉副主编2014 年出版232 页ISBN：9787113178703本书主要内容包括：C语言概述，数据类型和运算，程序流程控制，数组，函数，指针，结构体、共用体与枚举型，编译预处理及位运算，文件。 本书适合作为高等院校“C语言程序设计”课程的教材，也可作为成人教育以及在职人员的培...
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Access数据库与程序设计研究
赵娟，司小玲，王飞主编；史乙力，林烨秋，靳婷等副主编2014 年出版390 页ISBN：9787517018902本书以Microsoft Access 2003中文版为平台，内容包括数据库基础知识，Access数据库系统概述、关系数据库理论及设计、数据表的基本操作、结构化查询语言SQL,以及查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块与VBA的...
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C#程序设计教程 第2版
江红，余青松编著2014 年出版473 页ISBN：9787302360438本书基于Visual Studio 2008/.NET Framework 3.5开发和运行环境，阐述C#3.0语言的基础知识，以及使用C#3.0语言的实际开发应用实例。具体内容包括C#.NET语言基础、面向对象编程、结构、枚举、泛型、特性、语言...
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C语言程序设计实训教程
李振立，张慧萍编著；张颖江主审2014 年出版293 页ISBN：9787115365941本书为对应的C语言程序的配套实训教程，从初学者学习C语言程序设计的角度出发，根据作者多年的程序设计经验，按照科学的学习规律，由浅入深、循序渐进地安排了C语言开发环境的搭建、C语言基础语法知识等实验。主要...
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目视和仪表飞行程序设计 第2版
朱代武，何光勤编2013 年出版202 页ISBN：9787564325220本书根据国际民航组织和中国民航总局的新规定编写，以起始进近采用直线航线的程序设计为线索，完整介绍了非精密进近程序设计的全过程。包括目视和仪表飞行程序设计的一般准则和方法。作为相应层次教学用书是适...
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C语言程序设计实验教程
郐新凯，王淑琴，范俊编著2012 年出版206 页ISBN：9787113148379本书分为基础篇和实验篇，在基础篇，每章内容包括：章节要点、典型例题解析和练习题，练习题分为选择题和填空题，并给出了参考答案；在实验篇，首先详细介绍VC++6.0集成开发环境的安装与使用，随后针对每个章节设计了大量...
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基于C#的Windows应用程序设计项目教程
刘昌明，郑卉主编2011 年出版228 页ISBN：9787300134307本书介绍C#应用程序设计技术，内容包括：C#语言基础、Windows和ASP.NET应用程序开发、2D和3D图形图像编程、文件读写和管理、多线程应用、ADO.NET数据库应用程序设计、XML标记语言、Web服务等。本书使用微软公...
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C语言程序设计 第3版
黄保和，江弋等编著2014 年出版223 页ISBN：9787302368663本书的特点：（1）重点介绍C语言基本的、常用的语法，忽略不常用的语法。（2）注重程序设计语言的共性，让学生掌握语言比较学的方法，使学生学习C语言之后具有自学其他程序设计语言的能力。（3）以介绍C语言的语法为线索，通过精...
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C语言程序设计实践教程
韩立毛，徐秀芳，董琴编著2014 年出版238 页ISBN：9787305135538本书结合C语言程序设计的特点以及初学者学习时的难点，构建了实验操作、模拟实战以及工程实训为一体的实践教学体系，实现了从以计算机语言为主线的体系结构向以问题为主线的体系结构上的转变，把程序设计的学习...
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ASP.NET（C#）程序设计
李华主编2014 年出版320 页ISBN：9787302364375目前在市场上关于ASP.NET方面的书很多，采用Visual Studio 2005/2008作为开发环境，由于微软的开发软件简单易学，许多人编写网络系统的程序多采用ASP.NET,而在实际应用方面，在和数据库连接方面，关于ADO.NET技术介...
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Visual Basic 6.0程序设计
朱文婕主编；张钰，陈玉娥副主编2012 年出版255 页ISBN：9787566405593本书作为培养高校学生逻辑编程的一门主要基础课程，其主要教学内容参照“国家计算机等级考试（二级VB模块）的考试大纲、全国高等学校计算机水平考试（安徽考区）考试大纲。考虑我校学生的基础和学习需求，本教材的学习...