公务
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2014重庆市公务员录用考试专用系列教材 申论 第7版
李永新，邓湘树编2013 年出版324 页ISBN：9787550410510本书系2014年重庆市公务员录用考试用书，包括“申论考试综述”、“申论历年题型”、“申论考前冲刺”共三篇十二章内容。本书紧密联系时事和社会热点，较系统地介绍了申论考试的理论基础知识，并对考试的每种题型...
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行政职业能力测验 2015新大纲
华图教育编著；华图公务员考试研究院审定2014 年出版240 页ISBN：7505132598本书为华图教育的公考专家倾力编写，具有极强的时效性及预测性，辅导价值极高。选取公务员考试最新申论真题，全面讲解，细致分析，给出逻辑严谨缜密的参考答案，以供考生学习。结合国考考情及历年真题进行综合分析，囊括...
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2015浙江省公务员录用考试专用教材15天快速突破行政职业能力测验 中公最新版
李永新主编2014 年出版350 页ISBN：9787511519702本书将行政职业能力测验的考试内容分为15天，倾力打造公务员考试的快速突破教材。本书内容精炼，体例清晰，重点突出，结构严谨，为考生15天快速突破行政职业能力测验，提供了一条夯实有效的捷径。...
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做人民满意的公务员 培育和践行社会主义核心价值观
《做人民满意的公务员》编写组编著2014 年出版199 页ISBN：9787517106623本书分培育和践行社会主义核心价值观、《党政机关厉行节约反对浪费条例》解读、公务员心理健康与调适、常用法律法规选编四个部分；主要内容包括：社会主义核心价值体系的内核与精髓，社会主义核心价值观的主要特...
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行测终极奥义 2015年江苏公务员考试
寒昕，卧龙光线，简歌编著2014 年出版514 页ISBN：9787811308310一本优秀的行测书至少必须具备三点：一是聚焦真题，二是直击行测，三是结合考试。一、聚焦真题。本书所用真题覆盖江苏省2009年至2014年A、B、C类80%的题目，所有真题解析均重新编写，绝非市面上的百度版本。二、直击...
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2013湖北省事业单位公开招聘工作人员考试深度辅导教材 《公共基础知识》历年真题及专家命题预测试卷
北京宏章教育公务员考试研究院组织编写2013 年出版356 页ISBN：9787503547812本教材包括“综合知识测验”和“申论”两种，各附加“标准预测试卷”。本书由宏章教育公务员考试研究院主编，由湖北省事业单位公开招聘工作人员考试教材审定委员会审定，严格按照湖北省事业单位公开招聘工作人员...
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2014四川省公务员录用考试专项教材 最新申论热点全预测 中公版最新版
李永新，邓湘树主编2013 年出版212 页ISBN：9787550411203本书由中公教育名师团队精心编写，适用于四川省公务员录用考试及四川省公职类考试。本书在深入研究历年考情的基础上，合理规划知识体系，讲解透彻，方法得当，重点突出，对最新的申论热点进行了精准前沿的预测，帮助考生...
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2015华图公务员红领培优内部培训指定教材 判断推理 高级分级教学版
华图教育编著；魏华刚顾问；陈伟强，张蕊主编；红领培优考试研究院审定2014 年出版178 页ISBN：9787516145036本书严格依据公务员考试最新大纲编写，适用于参加国家公务员及各省公务员的考生。本书搜集近年来最新考试真题，精心研究考试规律，将讲义、真题、预测融为一体，为考生提供备考公务员的全方位方案，是考生备考的宝典...
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浙江省公务员录用考试专用教材 行政职业能力测验 2015最新版
李永新主编2012 年出版394 页ISBN：9787511506672本书完全针对浙江公务员考试内容编写。题型全面是本书最大特点，覆盖浙江公务员考试的全部题型。内容讲解详尽，由浅入深，通俗易懂，是考生备战浙江公务员考试行测科目的最佳教材。...
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重庆市公务员录用考试教材 行政职业能力测验 2013最新版
宏章教育公务员考试研究院主编；重庆市公务员录用考试教材审定委员会审定2013 年出版402 页ISBN：7515103235 -
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浙江省公务员录用考试教材 申论 2011最新版
宏章教育公务员考试研究院主编；浙江省公务员录用考试教材审定委员会审定2010 年出版303 页ISBN：7503543582本书是北京时代宏章文化发展有限公司受委托，由北京宏章教育研究院专家组根据2010年浙江省公务员录用考试大纲进行编写，该书包括三个部分内容：行政职业能力测验、申论和预测试卷及参考答案。...
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2015-2016公务员录用考试15天快速突破 资料分析 飞跃版
闻铮编著2015 年出版179 页ISBN：9787509361139本书是公务员录用考试15天快速突破系列之一，主要对行政职业能力测验的资料分析部分进行讲解。包括不同的数据条件的不同的速算方法，简单的方法比如尾数、直除等，复杂的方法比如插值、十字交叉等。帮助应试考生...
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