孩子
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成就杰出孩子的情商课
邱丽丽编著2010 年出版203 页ISBN：9787505424777本书的出发点就是把情商的概念贯彻到孩子的基础教育当中。让杰出孩子拥有良好的情商，让他们成为一个受欢迎的人。其实，机遇往往来自于周遭的人给予的赏识，在大家能力都差不多的时候，情商高的人肯定会脱颖而出。...
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改掉坏毛病 40招解决孩子秽语综合症
（美）巴弗拉诺著2011 年出版124 页ISBN：9787561353981许多孩子都自觉或是不自觉的有一些坏习惯，这些坏习惯是孩子心理的还是生理的，可不可以避免？答案就在本书中。本书可引导家长帮助孩子：正确应对学校、与朋友友好相处，处理公共场合的各种举止，加强自尊。...
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教育孩子你不能说的50句话
李淑英，胡春卉编著2010 年出版276 页ISBN：9787030276032本书以家庭教育中教子情景入手进行分析指导，全书共九章五十节，每一节下设置了五个栏目：情景回放、发现问题、分析原因、解决办法、教师提示。通过还原这五十句话的产生背景，有针对性地分析家长在这一过程中存在...
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智慧妈妈不打不骂教孩子60招
岳贤论著2011 年出版277 页ISBN：9787564039561为了向妈妈系统传授教子智慧，让家庭教育变得更轻松、更有效，本书特地择取家庭教育中常见的60个问题，分别从好习惯、好性格、好素质、好成绩、好品德五大方面进行系统讲述。本书分析透彻，方法可行，是一本家庭教育...
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平衡发展的孩子 运动和幼儿早期学习
（英）布莱斯著2011 年出版164 页ISBN：9787513900782本书讲述了幼儿整个身体的学习包括大脑运动和感觉的一系列发展进程。并着重讲述了运动对于孩子成长的重要性。有启发，可操作的书。
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我们做朋友吧 40招指导孩子交朋友
（美）夏皮罗著2011 年出版141 页ISBN：9787561354100朋友是每个人一生的财富，尤其是那些从小一起长大的朋友。那小孩子应该怎么处理友谊呢？翻开本书，你将找到答案。本书可引导家长帮助孩子找到稳定、值得深交的友谊并建立起平等的朋友关系，在失去友谊时也能正确应...
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孩子上课走神不听话怎么办
孙雨编著2010 年出版218 页ISBN：9787801129512本书是家教书，作者介绍了许多教育孩子的正确方法，对家长会有一定启发。本书语言通俗，说理清楚，比较好读。
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妈妈的早教决定孩子的人生
张雅莲主编2010 年出版287 页ISBN：9787538447484一个人一生中最早接触到的教育大都来自妈妈，妈妈对孩子的重要性不言而喻——妈妈不经意的一句话就可能决定孩子的未来！千万别以为教孩子一定要靠什么专家，其实最专业的专家就是妈妈自己！...
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鼓励孩子最有效的100种方法
励勤著2010 年出版334 页ISBN：9787802516069本书秉承了鼓励的原则，将这些原则贯穿到10个章节内的100种方法中，从责任、求知欲、沟通、身体锻炼、心灵成长、创新精神、青春期和社会交际等方面，和父母们一起探讨如何让孩子成长为一个睿智、和善、负责任、...
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父母巧转变，孩子更优秀
岳贤伦编著2011 年出版256 页ISBN：9787506472494正所谓“上所施，下所效”，如果说家长是孩子的一面镜子，那么孩子就是家长的影子，家长对孩子的教育如春风化雨，润物无声。那么，家长到底应该怎样掌握教育孩子的杠杆定律？怎样避免家庭教育中经常出现的问题，把孩子培养...
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有六Q的孩子有大出息
宫曙光编著2010 年出版525 页ISBN：9787511304506本书是作者依照其独特的六商（6Q）理论，通过十年的潜心研究和实际调查，利用600个寓言故事，生动阐释提高6Q对青少年成长的益处，让读者在轻松阅读中获得丰富的启迪和审美感受。...
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初中7-9年级，如何说孩子才会爱上你
方舟主编2010 年出版241 页ISBN：9787505424821本书一套两本，包括《小学3～6年级，如何说孩子才能信服你》《初中7～9年级，如何说孩子才会爱上你》。本套图书从不同年级段切入，以“如何与孩子沟通”为中心内容，向家长阐述与孩子沟通的一些技巧。小学3～6年级，教家长一...
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在饭桌上给孩子的经济教育
（韩）朴铁著2010 年出版186 页ISBN：9787508625171本书针对年轻父母最关心、最头痛的问题，帮助广大父母培养孩子财商与理财能力。本书通过各种趣味游戏及真实小案例，让孩子亲身体验“钱生钱”的奥妙，以“小主人”的身份参与到家庭财务规划中。旨在帮助父母合理...
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推荐给孩子的优秀课外读物 365夜故事 下 彩图版
程帆主编2011 年出版214 页ISBN：7546345499本书定位读者群为5～7岁的孩子。为故事阅读类课外读物。精选了大量经典的故事，包括童话、寓言、民间故事等。每一篇故事都富含哲理，有教育意义。另外设计了“生僻字词库”和“我来想一想”两个小栏目。...