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本书通过“找不同”、“找相同”、在隐藏图案中找工具、动物、植物等游戏,主要培养孩子的观察分辨能力。
本书由“素材”、“主题”、“构思”、“句式”、“隐喻”、“预言”诸环节串成智慧链,献给成长中的孩子,既可说这是在世界名著殿堂为小读者历数家珍,也可说是请先哲时贤深入青春课堂讲他们不朽的故事。...
本书具体介绍了城市交通管理规划,结合计算机软件介绍道路交通整治的原则、方法和典型的示范工程。
暂缺《港口(一)》简介