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接受
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20世纪80年代文学接受史研究
万水，包妍著2018 年出版150 页ISBN：9787560762128本书以《平凡的世界》《古船》以及《红高粱家族》的接受史为主要研究对象，探究了20世纪80年代文学接受史与新时期以来的社会文化建设、社会精神生活重构、社会文化心理变迁之间的互鉴关系，论点明确，论据充分，学...
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德语接受（听、读）技能教学法
徐丽华，田华陶著2012 年出版233 页ISBN：9787510610462本书主要介绍了德语教学法的专业知识，提供了有科学基础的阅读课和听力课的实例，并运用认知学习理论、现代语言学、接受美学以及教学法等多学科的理论、范畴和概念进行分析和归纳并提出有关德语教学技能方法的...
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宋金文论与苏轼接受研究
张进著2018 年出版376 页ISBN：9787520326421苏轼是宋代综合型人才的杰出代表，其集道德、文章、政事、艺术于一身，成就卓著，举世共仰，宋神宗誉之为“天下奇才”，宋孝宗赞之为“文章之宗”。（见《宋史·苏轼传》）然苏轼其人、其学、其诗、其文、其词，也曾受到宋...
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接受与阐释 意识流小说诗学在中国 1979-1989
吴锡民著2008 年出版307 页ISBN：7500467818意识流小说是西方现代文学在心理学等现代科学影响下产生的一种文艺创新，它扩宽了文学的表现力，加深了对人性的认识。
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误读的批判 鲁迅解读和接受的反思
王光斌，巩凌著2007 年出版161 页ISBN：9787222052772本书从常人的视角重新审视鲁迅，简要分析了鲁迅解读和鲁迅接受的现状以及误读鲁迅的原因，提出了走近鲁迅的常态模式，在此基础上，重点阐述了鲁迅在文学上的开创性贡献，在思想方面所达到的哲学高度，尽力还原真实而丰...