记忆
-
荣格自传 梦·记忆·思想
(瑞士)卡尔·古斯塔夫·荣格著;陈国鹏,黄丽丽译2011 年出版374 页ISBN:9787512502239本书是分析心理学大师荣格的毕生回忆录。全书记录了他终生无止境的困惑,疑泪与不快乐,以及如何从一名普通医生到著名心理学大师的心路历程,全面透视了荣格潜意识充分发挥作用的一生。...
-
新日语能力考试词汇分类记忆红宝书 N4+N5级
金利主编2011 年出版267 页ISBN:9787561931486日本语能力测试(JLPT)作为全球规模最大的日语能力测试,成为很多日语学习者和爱好者的首选考试。本书根据改革后的日本语能力测试对N4N5词汇量的最新要求,以《日本语能力测试出题基准词汇表》为收词基础,全面紧贴...
-
传播视野下的集体记忆建构
张庆园著2016 年出版230 页ISBN:9787516175767本文研究的核心对象是集体记忆。集体记忆是群体成员在传播和互动中不断获得并广泛共享的那些有关群体共同元素的结构化信息。集体记忆包括群体拥有和共享的过往历史、当下特质和经历等丰富的内容,既是能够被...
-
中国记忆·汉字之美 象形字二 12生肖比第一
王早早著;李依浓绘2015 年出版35 页ISBN:9787303189779这个系列,每本书里都有一个有趣的汉字故事,并配以清新淡雅的手绘国画,让孩子们在好玩的故事和美丽的画面中,轻松地接触原始的造字方法,并在兴趣和玩乐中轻松地认识汉字。其实,我们的汉字是最可爱的,最有趣的,最好玩...
-
六级词汇词根+联想记忆法 便携版
俞敏洪编著2011 年出版298 页ISBN:9787533887940本书保留了《六级词汇词根+联想记忆法》中的精华内容,采用按照词频排序的方式,方便考生根据常考核心单词在考试中出现的频率情况有选择地记忆,是六级红宝书的有益补充。...
-
四级词汇N倍速记忆手册
王烨,梁媛等编2012 年出版247 页ISBN:9787508495231记忆英语单词,什么方法最有效?有人说图解记忆法,有人说词根词缀记忆法,也有人说联想记忆法、语境记忆法,没错!他们说得都没错,但这本书要告诉您,英语词汇来源广泛、千差万别,没有哪一种单一的记忆方法可以一劳永逸记...
-
新TOEFL词汇词频优化记忆
甘棠等编著2012 年出版238 页ISBN:9787111361893经过对历年真题的分析,本书按照真题的词频顺序,将新TOEFL词汇分为基础词汇、核心词汇和高分词汇,旨在缩减考生应复习时间。
-
文化记忆与仪式叙事 仪礼的文化阐释
荆云波著2010 年出版242 页ISBN:9787549100347本系列丛书拟从《尚书》、《春秋》到《礼记》、《史记》等经典入手,从文字文本到文化文本,揭示古代经典和文明所共同体现的文化价值及其历史建构过程,每部书各自独立做精深的研究,合起来构成一个涵盖中华文化发...
-
影像鄞州 乡村记忆 卢小东摄影作品集
卢小东著2012 年出版65 页ISBN:7802361834本书是鲁迅美术学院摄影系的专业教材,内容涉及摄影的基础训练、技术技法、艺术赏析以及商业摄影、数码影像应用、图片编辑设计等各个方面。...
-
暴风雨的记忆 1965-1970年的北京四中
北岛,曹一凡,维一编2012 年出版439 页ISBN:9787108040107北京四中是中国最好的中学之一,由于其精英式教育、不同的学生素养、取向及家庭背景,其影响一直持续至今。本书是当时在校生所撰写的回忆录的结集。...
-
我最遥远的记忆 诺贝尔文学奖获得者与儿童的成长对话
(法)莫里亚克等著;徐知免等译;黄艾艾编选2005 年出版183 页ISBN:7535332404世界上的书是各种各样的,这是因为我们这个世界本身是丰富多采的。欢乐的,悲哀的;真实的,魔幻的;崇高的,弱小的;美好的,丑恶的……整个活生生的世界,都可能进入一本书中。《我最遥远的记忆:诺贝尔文学奖获得者与儿童的...
-
简明世界历史记忆手册 辞海版
缪德民,徐国雄编著2011 年出版462 页ISBN:9787532634217本书是一册专为大、中学生学习和应试,以及广大读者学习历史知识而设计的历史纪年和大事年表类工具书。以人民教育出版社、岳麓书社、大象出版社、四川教育出版社出版部颁全国版中学历史教材(包括部分地方版如...
-
考博英语词汇快速记忆手册 便携版
韩满玲主编2015 年出版340 页ISBN:9787512419278本书作为《考博英语词汇强化特训》的姊妹篇,全书共分三部分,第一部分为基础词汇篇,第二部分为核心词汇篇,第三部分为词义辨析。同时附有考博常用词组。本书作为《考博英语词汇必备》的姊妹篇,全书共分三部分,第一...
-
一学就会的超级记忆术
(美)本杰明·奥斯丁著;张建译2015 年出版145 页ISBN:9787553753003我们并不试图建立一种新的记忆力训练系统。我们将会关注将会良好记忆力的价值和重要性,也会对记忆天才们的记忆力进行描述,以及对有利于记忆的生理条件进行阐释。我们的目标是尽可能深远地探讨观念产生所必须...