毛泽东思想
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学习指导
羊绍武主编2015 年出版241 页ISBN:9787561486009本书是马克思主义中国化教研室集体教研活动过程中对教学重难点进行总结的一个成果,这对教研室进一步规范教学内容、优化教学设计、推动《概论》课教学水平的整体提高起到了重要的指导作用,同时本书的使用也有...
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学研究与设计
本书编写组编2016 年出版496 页ISBN:9787569000856书稿以高教社《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为依据编写的教学辅导用书,本书依据教材十二章的内容,设置二十个专题,每个专题的设计由五部分构成:专题选择的依据、专题设计思路、专题内容呈现、专...
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论练习册 第2版
吴晓云主编2019 年出版261 页ISBN:9787568267304本书在原《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2015版的基础上,针对高等教育出版社2018年版的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材的逻辑结构和章节内容作了进一步修定。为便于学生进...
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学指导用书
余勇,张春主编2015 年出版96 页ISBN:9787564730475本书是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的配套实践教学指导用书,旨在落实教育部相关文件精神,更好地促进知识体系向信仰体系转化,教材体系向教学体系转化,提高思想政治理论课实践教学的实效性...
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毛泽东思想的当代价值与中国特色社会主义道路的拓展研究
杨先农主编2015 年出版597 页ISBN:9787220095436道路的选择极端重要性,道路所承载的基本价值导向决定着社会发展的方向及沿着这一方向所能达到的目标。本书选取毛泽东思想当代价值与中国特色社会主义道路开辟、拓展密切联系的主要内容,总结历史经验,结合新的...
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 辅学教程
康树元,邓红彬,秦光银主编2018 年出版296 页ISBN:9787568913676本书结合当前大学生的思想实际和认知规律,将《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程由教材体系转变为教学体系的有益尝试。该书力图通过丰富、生动的案例来诠释、点评抽象的理论、观点和知识,引导...
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教程
杨建平,许立,张继初主编2018 年出版159 页ISBN:9787568253628本书是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程的配套使用教材,根据教材大纲的范围,选取大量的相关案例,展示了马克思主义理论在我国的发展历程、实践经历,有助于学生从感性上认识毛泽东思想的理论价值及...
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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”实践教程
刘艳春2018 年出版232 页ISBN:9787568254960本教材内容共包括十二个实践教学专题,每个专题包括实践项目、典型案例、箴言摘选等内容。《高校思想政治理论课建设标准》对实践教学提出了明确要求,思想政治理论课每门课都要有实践教学,所以作者根据学校发展...
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论项目化实践教程
宋文兴,余应坤主编2016 年出版261 页ISBN:9787516626924为了全面贯彻中央精神,适应高等教育的发展,始终把思想政治教育放在首位,把怎样做人放在首位,培养适应市场经济需要的技能型人才,我们组织编写了符合高校学生特点,针对学生需要,力求理论联系实际,深入浅出,通俗易懂,学...
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教程
张仲福,刘颖主编2017 年出版223 页ISBN:9787568203630本书以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材为核心,以实践为载体,以理论为基础,以现实为依托,通过形式多样的实践教学活动,提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力,深化教育教学效果。结合本...
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教程
邢勇主编;葛晨光,马继彬副主编2016 年出版320 页ISBN:97873032117912015年8月,中办国办联合下发《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》,将高校思政课教学建设放到重要地位,并提出了一系列意见建议,其中重要的一条便是根据教学实际,编写适合教学需要的教学用书、学生辅学读...
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》辅导教程
李邢西,张震环主编;高书文,冯凡彦,高亚春,崔志宏副主编2016 年出版145 页ISBN:9787513044691《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》理论与实践指导教程是北京物资学院思想政治理论课教研部集体创作的成果。本书以马克思主义中国化的最新理论成果为指导,以思想解读、案例分析和理论拓展重点,以...