剖析
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考研思想政治理论形势与政策热点剖析及命题预测 2012
蒋中挺编著2011 年出版162 页ISBN：9787502253578蒋老师精心分析，极尽心力，把年度重大时事全部网罗于本书，热点全面覆盖，重点标示，便于考生掌握时政热点。并且该书与大纲考点紧密对接，内容详细，紧抓重点。第一部分解读“形势与政策以及当代世界经济与政治”考试大...
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激战Flash商业设计 互联网互动设计从业指南与视频剖析
李海涛编著2011 年出版247 页ISBN：9787302257691本书选取多年来在多家互动公司设计的不同客户风格的作品作为实例，先就作品的成型思路和动画结构以及难点技巧进行逐一分析，然后逐步操作演示完成动画制作。...
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剖析新课标新教材 思想品德 九年级 全1册 配人教
荣德基主编2011 年出版244 页ISBN：9787531227397本书以新课标新教材为主线，特邀一批具有多年教学经验的教师编写，主要帮助学生巩固所学知识，深化课本内容，开发智力。本书题型新颖，有针对性。...
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荣德基剖析新课标新教材 探究开放创造性学习 八年级语文 下 配苏教
孙述礼主编2008 年出版250 页ISBN：7531221101本书特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助学生巩固所学知识，深化课本内容，开发智力。本书题型新颖，有针对性。
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企业网络整体安全 攻防技术内幕大剖析
谌玺，张洋著2011 年出版412 页ISBN：9787121133701本书深入地剖析了构成企业网络整体安全的各部分，其中包括网络安全概述；网络设备的工作原理；设备造成的安全威胁；各种使用的开放式网络协议以及开放式网络协议所造成的安全威胁；基于网络设计及网络架构的攻击与防...
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重生 Windows数据恢复技术极限剖析
马林编著2011 年出版561 页ISBN：9787302250128本书内容包括主流存储介质，数据恢复前对存储介质进行检测机克隆，Winhex操作，Windows文件系统的恢复方法等。
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荣德基剖析新课标新教材 探究开放创造性学习 语文 八年级 上 配人教版
荣德基主编2009 年出版264 页ISBN：9787531219811本书以新课标新教材为主线，荣德基主编，特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助高中生巩固所学知识，深化课本内容，开发智力。本书题型新颖，有针对性。...
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荣德基剖析新课标新教材 高中思想政治 必修4 配人教
李广主编2009 年出版262 页ISBN：7531223503本书以新课标新教材为主线，荣德基主编，特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助高中生巩固所学知识，深化课本内容，开发智力。本书题型新颖，有针对性。...
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汽车空调系统维修实例精选及剖析
李巍，张丽君编著2011 年出版346 页ISBN：9787111349464本书归纳了汽车空调系统的结构及功能特点、检修原理、检修要点及检修思路等，并且通过大量维修案例，详细分析了大众、奥迪、奔驰、宝马、本田、丰田、红旗、奇瑞等常见车型的维修特点。通过此书，读者可以快速理...
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小说家的形而上学 对七部中国小说的美学剖析
悠哉著2011 年出版387 页ISBN：9787540225650本书为北京教育学院科研处2008～2010年度科研项目成果，对曹雪芹《红楼梦》、吴敬梓《儒林外史》、鲁迅《阿Q正传》、废名《桥》、老舍《骆驼祥子》、钱钟书《围城》、张爱玲《半生缘》、萧红《呼兰河传》等中...
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名卷剖析 高考文言文阅读分册
马之杏主编2011 年出版223 页ISBN：7535159818本书以新课标和新考纲为依据，以高考中出现的文言文的类别为导引按类编排，对高考中曾出现的每一类文言文，通过“真题剖析”、“命题探究”和“仿真演练”，对学生进行指导性阅读和仿真性训练，以提高学生的阅读水平...
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名卷剖析 高考现代文阅读分册
王声垓编著2011 年出版211 页ISBN：9787535159809本书以高考语文试卷中出现的精选原题为“经”，深层次剖析各类试题，多侧面探究命题规律，熔范例展示、积累借鉴、思维训练、探究演练于一炉，视角独到、多元组合，旨在展现命题规律、提高学生思维品质、高效指导复习...
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2009年全国大学生电子设计竞赛试题剖析
高吉祥主编2011 年出版198 页ISBN：9787121128981本书根据全国大学生电子设计竞赛特点和需要，为高等学校电子信息工程、通信工程、电子工程、广播电视工程、自动化、电气控制、计算机、电子测量与仪器及相近专业学生编著的培训教材。本书共有9章，每章结构基...
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量子力学习题解答与剖析
张鹏飞等编2011 年出版382 页ISBN：9787030305732在我们多年来采用曾谨言先生教材从事量子力学教学的基础上，本书给出曾先生所著《量子力学》(卷Ⅰ、卷Ⅱ)的全部习题解答。书中每道题都力求解答详尽，叙述清晰。同时注重启发，激发学生学习主动性。引导学生活学...