思想
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历史与政治 佩里·安德森的思想研究
鲁绍臣著2016 年出版223 页ISBN：7229107970佩里？安德森的著述主要集中在两个方面：一是与马克思主义和非马克思主义思想家的对话；二是对社会历史和政治现实展开研究。本书稿也围绕着这两个方面进行研究：先在导论中简要介绍了安德森的学术思想、国内外学者...
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党的理论创新与思想政治教育 第六届全国思想政治教育高端论坛论文集萃
艾四林，吴潜涛主编2017 年出版428 页ISBN：97870101720402016年5月21日，由教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心、社会主义核心价值观协同创新中心、北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心（清华大学）、清华大学马克思主义学院、《社会主义核...
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新时期大学生思想政治教育的探索与实践
陈封椿，符成彦等著2015 年出版337 页ISBN：9787510633409本书为大学生思想政治教育研究专著。当代大学生思想政治教育面临不少新问题新挑战，高校大学生思想政治教育工作者必须始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，用时代发展的要求审视我们的工作，正视新变化，适应新...
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中国文化系列丛书 哲学思想 英文
吾淳著2015 年出版224 页ISBN：9787508527451《中国文化·哲学思想》分五个专题介绍中国哲学，依次是：世界的性质是怎样的、事物的关系是怎样的、社会的法则是怎样的、人生的取向是怎样的、认识的结构是怎样的，以期读者能够通过本书的阅读把握中国哲学的最...
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皇帝思想与中华引擎 1
廖凯原编2017 年出版310 页ISBN：7520108090本书以2015年清华大学法学院凯原中国法治与义理研究中心主办的黄陵学术会议的论文为主要内容，讨论的问题集中在黄帝思想和廖凯原主张的KQID理论和轩辕体系2.0的社会发展战略上。本书是系列研究黄帝思想的著...
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“思想道德修养与法律基础”问题链教学详案
柳建营主编；冯秀军总主编2017 年出版282 页ISBN：9787300236667本书在统编教材的基础上，通过研究学生，形成“成长主题”，通过研究教材，形成“教材主题”，结合 “成长主题”与“教材主题”形成“教学主题”。本书围绕“大学之道——如何以充实的大学生活奠基未来？”、“理想之...
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近代思想史研究 第11辑
郑大华，方光华主编2017 年出版384 页ISBN：9787520103053由中国社会科学院中国近代思想研究中心、西北大学联合主办，以“近代中国民族复兴思想与实践”为主题的“第五届中国近代思想史国际学术研讨会”在陕西省西安市举行。围绕“民族复兴的概念和思想演变”“历史...
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左翼前沿思想译丛 6 万物的签名 论方法
（意）吉奥乔·阿甘本2017 年出版143 页ISBN：9787511731203本书是阿甘本的代表作品，由《什么是范式？》《签名的理论》《哲学考古学》三篇论文组成，是对方法的持续思考，对方法的反思，对阿甘本来说意味着一种考古学意义上的警惕，书中主要诠释了范式、签名、哲学考古学等问题...
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农民工思想观念变迁研究
冯文华，侯凤英，冯菲菲，刘建涛著2016 年出版361 页ISBN：9787563234325本书是国家社科基金项目研究成果，以农民工利益思想观念、农民工人生价值思想观念、农民工伦理道德等主要精神领域的演变为切入点，探寻了农民工思想观念整体演变的现象、本质、动因、特征和规律，挖掘出农民工思...
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人的全面发展理论与高校思想政治教育创新发展研究
袁俊平，卜建华，胡玉宁著2017 年出版143 页ISBN：9787564352578本书是一本学术著作。本书的主要内容如下：人的全面发展作为社会发展的重要内容，是践行社会主义核心价值观的重要条件，是中国梦的终极价值取向。要实现人的全面发展，必须大力发展生产力，创造充足的物质财富，深化政...
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珞珈国学丛书 刘咸炘思想探微
欧阳祯人著2016 年出版313 页ISBN：9787100112093刘咸炘是一位天才学者，一位百科全书式的人物，他在哲学、诸子学、道教、史志学、校雠目录学、国学教育等诸方面都有深厚的造诣，精核宏通，深造有得，堪称20世纪中国卓立不苟的国学大师。本书即是对刘咸炘思想的专题...
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法国现代语言学思想（1865-1965）及其对中国语言学的影响研究
段满福著（内蒙古财经大学）2016 年出版216 页ISBN：9787302464556本文从学科史角度，运用语言学史的研究方法，把法国语言学放在广阔的西方语言学发展大背景下和法国的思想文化传统中，通过深入挖掘和剖析历史文本，系统梳理和总结了1865-1965这段时间法国现代语言学的主要思想，介...
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焦竑与晚明新儒思想的重构
钱新祖著；宋家复译2017 年出版300 页ISBN：9787547311240本书通过对焦竑思想的系统性及其在明末清初思想脉络中的“时空性”分析，探讨中国近世思想史上的三大问题：晚明新儒学者内部“三教合一”运动的独特性；程朱与陆王之争所扮演的历史角色；清初汉学的“论述意义”。...