思想
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现代性批判及其对话 马克思与韦伯福柯哈贝马斯等思想的比较
陈志刚著2012 年出版341 页ISBN：9787509739440本书梳理了马克思现代性批判思想的逻辑基础的演变和视野转换，系统地阐述了马克思界定现代性的两个制度维度：工业主义和资本主义，分析了资本逻辑在现代性中的主导作用，探索了马克思关于现代性的矛盾、超越和现代...
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思想的长河 文化与人生
杨国荣著2013 年出版345 页ISBN：9787303157983本书是杨国荣教授的个人随笔，文章篇幅都不长，而每一篇又都蕴含了深刻的人生思考与哲学探讨，这样读者读来就不至过于辛苦，可以是茶余饭后的“甜品”，也可以是工作空暇的“休闲”。作者以通俗的笔调，寓哲学智慧于人...
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约瑟夫·德·梅斯特反启蒙思想中的野蛮与文明
张智著2012 年出版269 页ISBN：9787309091243本书主要对西方著名思想家约瑟夫·德·梅斯特的反启蒙思想进行研究。梅斯特的重要性在于他使反启蒙话语、保守主义或传统主义的话语能够在当时的话语体系中占据一席之地，并且使它们变得面向未来而非过去，成为...
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先秦诸子政治法思想萌芽研究
任海涛著2012 年出版218 页ISBN：9787511831927本书第一次系统地、全景式地研究了先秦诸子关于“政治法”的思想，对于各个学派的人性论、政权根本问题、民主决策问题、保护权利和限制权力问题都进行了深入研究。本书所讨论的问题，都是有待于更加深入研究的...
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思想史研究课堂讲录续编
葛兆光著2012 年出版203 页ISBN：9787108042781本书是自2003年以后的七八年间，葛兆光先生陆陆续续在几所大学，专门给博士生讲的“思想史著作选读与研究”一课的录音整理稿。作者借鉴了一些海外学者有关中国思想史或文化史著作的阅读，对海外中国研究的方法有...
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义务教育思想品德课程标准 2011年版
中华人民共和国教育部制定2012 年出版23 页ISBN：9787303133277本书是国家文件，规定思想品德学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，提出了面向全体学生的学习基本要求。
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袁隆平职业教育思想研究
谢海琼，肖宪龙著2012 年出版240 页ISBN：9787511608901本书是谢海琼和肖宪龙两位老师以专著形式进行逻辑说明和理论论证，从大量丰富的早期研究材料中进行了系统的、全面的科学梳理：从袁隆平职业教育观的界定、特点、内涵、表现形式及其在袁隆平科学思想中的地位，以...
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中朝日近代启蒙思想 以严复俞吉浚福泽谕吉的思想为中心
张华著2012 年出版304 页ISBN：9787566002563中国、朝鲜、日本三国地处东亚，自古以来，不但国土毗邻，而且在政治、经济、文化等诸方面相互影响、相互渗透，形成了独特的“东亚文化圈”：古代亚洲存在着三大文化圈，即：以阿拉伯伊斯兰文为中心的西亚文化圈；以印度教...
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中国近现代政治思想史
孙津主编；俞可平总主编；马振清，王光，王敏等编委会2012 年出版361 页ISBN：9787040338461本书是政治学与行政学系列教材之一，主要由在此专业和本领域多有研究和著述的中青年教授和北京师范大学政治学系主任孙津教授共同编写，并由孙津作为主编修改统稿。全书本着科学性、学术性和前沿性的原则，在向高...
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西汉初中期文艺思想研究
包兆会编2013 年出版366 页ISBN：9787305111648本书作者首先介绍了西汉初中期文艺思想的概况，接着分道家、儒家、文艺思想与士人主体的关系、学术思想取向等各个角度对西汉初中期文艺思想做了全面细致的探讨。作者不是简单梳理、排列文艺思想观点，而是自觉...
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蔡元培高等教育管理思想研究
吴舸著2012 年出版221 页ISBN：9787313087836本书全面、深入、系统地研究蔡元培先生博大精深的高等教育管理思想的产生背景、哲学基础和主要内容，并从中充分汲取有益的“营养”，藉此而为当今时代我国的高等教育从“大众化”走向“普及化”提供一个可资借...
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新时期高校思想政治教育探微 第2辑
滕建勇主编；田信灿，孙培雷副主编2013 年出版254 页ISBN：9787313094483本书为2011～2012年度上海工程技术大学思想政治教育研究论文集，收录了该校两年来思想政治工作者和思想政治理论课教师的研究成果，内容覆盖思想政治工作实践研究和大学生思想政治教育规律研究等方面。本书适合大...
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