诵读
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中医传世经典诵读本 兰室秘藏
(金)李东垣著2016 年出版176 页ISBN:9787506781749书中分述饮食劳倦、中满腹胀、心腹痞、胃脘痛、眼耳鼻、内障眼、口齿咽喉、妇人、疮疡等21门病证。其中对脾胃病证的论述尤为后世所重。李氏以“土为万物之母,脾胃为生化之源”的医学理论,强调在治疗过程中要...
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孟子诵读本 附繁体参照本
钱逊注释2017 年出版259 页ISBN:9787101121339本书是原《孟子诵读本》的升级版,专门为4到12岁儿童编写。原版《孟子诵读本》自2012年上市以来,广受读者好评。我们听取广大教师和家长的意见,在原版的基础上,增大了开本和字号,更方便孩子诵读。此外还增加了竖...
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中华国学经典诵读本 孟子
诸华,邓启铜注释2016 年出版145 页ISBN:9787564163655《三字经》的开头一句:“人之初,性本善”就是孟子说的!孟子名轲,战国时邹人,是继孔子之后儒家的代表人物。他发扬了孔子的学说并使之光大于后世,被后世尊为“亚圣”。历史上将孔子、孟子并称,即所谓“孔孟”之道。...
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中华经典大字诵读 大学·中庸诵读本 附《孝经》、附繁体参照本
傅可注释2017 年出版107 页ISBN:7101121772本书是原《大学·中庸诵读本》的升级版,专门为4到12岁儿童编写。原版《大学·中庸诵读本》自2012年上市以来,广受读者好评。我们听取广大教师和家长的意见,在原版的基础上,增大了开本和字号,更方便孩子诵读。此...
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汉英双语诵读唐诗宋词 上 美丽唐诗
冯志杰编选;冯志杰英译2017 年出版204 页ISBN:9787510860850本书精选唐诗宋词各101首,翻译成英文,以汉英对照形式出版。分为上下两侧,上册《最美唐诗》,下册《最美宋词》。译者认为,唐诗宋词虽已有一些英译版本,但存在诸多问题和和较大完善的空间。译者认为他的译文有以下...
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中医传世经典诵读本 伤寒来苏集
(清)柯琴著2016 年出版290 页ISBN:9787506781770《伤寒论注》系柯氏将《伤寒论》原文依六经方证,分立篇目,重加编次而成。首列总论一篇,集《伤寒论》总论伤寒之条文,并详加注释,使人开卷便知伤寒脉证得失之大局;其次,依太阳、阳明、少阳、太阴、少阴、厥阴之序分...
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普通话与诗文诵读训练教程
吕建国编著2017 年出版347 页ISBN:9787512424456本教材是在嘉应学院重点科研课题《客方言区普通话教学研究》的基础上编写而成的。课题组成员是嘉应学院师能教研室教师口语教学组的全体老师,即:吕建国、侯夏生、姬凤霞、冯丽云、鲁渊。2001年,课题组成员对梅...
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中医十大经典系列 神农本草经 大字诵读版
佚名撰2018 年出版62 页ISBN:9787506798037《神农本草经》又称《本草经》或《本经》,作为现存最早的中药学著作约起源于神农氏,代代口耳相传,于东汉时期集结整理成书,成书非一时,作者亦非一人,秦汉时期众多医学家搜集、总结、整理当时药物学经验成果的专著...
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国学经典诵读丛书 孙子兵法
焦金鹏主编2015 年出版88 页ISBN:9787556808366《孙子兵法》又称《孙武兵法》、《吴孙子兵法》、《孙子兵书》《孙武兵书》等,由春秋时期吴国将军孙武所撰写,是中国现存最早的兵书,也是世界上最早的军事著作,被誉为“兵学圣典”。处处表现了道家与兵家的哲学...
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中华国学经典诵读本 老子
诸华,邓启铜注释2016 年出版145 页ISBN:9787564162559老子是中国历史上最早的哲学家,老子是楚国苦县人,姓李名耳,字聃,他比孔圣人还要大,说出的“老人言”充满睿智与童心。老子是东方智慧的象征,他的话永葆赤子之心,天真纯朴,其无为的思想影响至深,无为亦即无不为,所谓物...
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经典诵读 初中生一定要背诵的名句·名段·名篇
张冰天,宋璐璐主编2014 年出版177 页ISBN:9787562838753书稿精选经典英语篇章中的优美句子、段落等,按新课标要求的话题归纳,共分有20个主题。所选文章难度适合初中阶段英语学习要求,主要目的是通过提供优质课外阅读材料,提高初中生阅读能力,为写作积累素材。...
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中华经典诗文诵读 小学四年级
苗禾鸣,潘恩群主编2014 年出版119 页ISBN:9787532885411本书是在吸收山师附小多年来学生诗文诵读优秀经验的基础上编选的。有“蒙学诵读、经典诗词、分类诗词、百家揽胜、古文萃选”五大板块构成,旨在为教师和家长打开一扇孩童博学诵读的微观视窗,根据孩童博学诵读...
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中华经典诗文诵读 小学六年级
苗禾鸣,潘恩群主编2014 年出版120 页ISBN:9787532885442本书是在吸收山师附小多年来学生诗文诵读优秀经验的基础上编选的。有“蒙学诵读、经典诗词、分类诗词、百家揽胜、古文萃选”五大板块构成,旨在为教师和家长打开一扇孩童博学诵读的微观视窗,根据孩童博学诵读...