推进
-
推进城乡基本公共服务均等化问题研究 以浙江为例
蒯正明著2014 年出版350 页ISBN:9787552006056分析城乡基本公共服务均等化的基本理论、思想理论基础,在此基础上,梳理新中国成立以来城乡基本公共服务建设的探索历程,总结不同时期中国共产党人采取的不同举措,分析这些措施的效应。同时立足于浙江在这一方面...
-
区域性推进青少年科技教育实践研究
王华兴,杨向谊,张才龙著2009 年出版155 页ISBN:978754284912020世纪90年代末,徐汇区率先提出开展科技教育,初步建立“一体两翼两支撑”的科技教育基本运行架构。本书具体介绍徐汇区参与制定与实施《纲要》,以及实习落实“先启计划”两项工作,并进行相应的四个专项研究的情...
-
法治与正义 农民集中居住的良性推进
杨成著2014 年出版268 页ISBN:9787513030649农民集中居住是我国农村城镇化建设的必经阶段。城镇化是一个自然生长的过程,是一种文明,是以人为核心的城镇化。农村城镇化的核心问题就是农民权利的保护问题,农村城镇化建设能否最终顺利实现的关键也在于此。...
-
新时期治国理政的伟大纲领 全面推进依法治国若干重大问题的思考
刘丹等著2014 年出版288 页ISBN:9787505734302依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国、事关人民幸福安康、事关党和国家长治久安。全面建成小康社会、实现中华民族...
-
图表解精益全面生产维护TPM推进实战
杨新刚编著2014 年出版194 页ISBN:9787111481201本书作为企业推行TPM自主保养的实践性教程,共分10章,第1章主要介绍TPM的框架结构;第2章主要介绍提高设备效率的方法;第3章~7章是本书的核心,详细介绍TPM自主保养步骤0~3活动具体展开的步骤和方法,以及常用的工具表...
-
国务院关于进一步推进户籍制度改革的意见
人民出版社2014 年出版26 页ISBN:7010137986《国务院关于进一步推进户籍制度改革的意见》就进一步推进户籍制度改革提出3方面11条具体政策措施。一是进一步调整户口迁移政策。全面放开建制镇和小城市落户限制,有序放开中等城市落户限制,合理确定大城市...
-
新型城镇化的综合测度与协调推进
王玲杰著2014 年出版266 页ISBN:9787509634615城镇化是当今中国社会“四化”中的重要部分。本书对在研究城镇化发展历程的基础上,评述了新型城镇化综合评价和协调推进的研究进展,构建了新型城镇化建构指标体系及综合测度模型,并进行了推进城镇化的路径分析...
-
全面推进依法治国的地方实践 2014年卷
中国法学会编2015 年出版665 页ISBN:9787511877802四中全会召开之后,中国法学会及各研究会、各地方法学会都第一时间组织学习,自觉把思想和行动统一到四中全会精神上来。各级法学会、各研究会和广大法学法律工作者,首先要带头抓好学习,原原本本、逐字逐句,深刻理...
-
新技术时代的农村信息化 推进机制、技术手段与政策体系
高锡荣,陈流汀,万晓榆著2015 年出版223 页ISBN:9787030437341本书针对我国农村信息化过程中存在的主要问题与矛盾,重点开展了农村信息化的推进机制、技术手段、发展模式、推进战略和支撑政策等方面的研究,并提出了针对性的解决方案。全书由四大部分组成,第一部分为总论,主...
-
中国:推进高效、包容、可持续的城镇化
国务院发展研究中心,世界银行著2014 年出版569 页ISBN:9787802348448本书是国务院发展研究中心和世界银行共同完成的研究报告。本书分为总报告和七个专题报告,包括:城市化与经济增长:开启高效的新互动;合理规划、增强联系,创造多彩、宜居的城市;包容性城镇化与城乡一体化;土地制度与...
-
军事供应链集成 推进后勤系统融合的新路径
曾勇著2015 年出版286 页ISBN:9787509636466基于我军后勤现实情况,从军事供应链角度研究后勤领域的集成融合,是推动后勤系统融合的一条新路径。本书从背景、意义和综述开始,给出了研究的立足点,在此基础上对军事供应链集成的相关概念和基本理论进行了探索...
-
推进国家治理与社会治理现代化
俞可平主编2014 年出版175 页ISBN:9787515404929本书是“推进国家治理与社会治理现代化”学术会议的会议论文集。书中收录了15位参会专家、教授、学者的论文。全书分为两部分,第一部分为国家治理的基本问题,主要就“治理”概念的产生、含义、特征、功能等方...
-
区域推进初中教育内涵发展行动研究
陈金干,丁步洲主编2010 年出版426 页ISBN:9787305079825本书分为三部分,以盐城初中教育为研究对象,推进学校内涵发展、巩固和提高初中教育质量、促进学校文化建设等方面作为研究重心,从学校精细化、人性化管理、课堂教学改革、教师队伍建设、学校德育研究、传统文化...