文化
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中国东北角之文化抗战 1895-1945
丁宗皓主编2015 年出版503 页ISBN：9787205083427本书从文化角度对东北抗日战争做一回顾。1931年九一八事变是日本侵华战争的开始，也是中国人民反抗日本侵略的开始。在这场艰苦而旷日持久的战争中，辽宁抗日义勇军是一个特别的存在，他们大多自发而起，没有装备，缺...
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民族法制文化研究 第1辑
甘肃省法官学院甘南分院民族法制文化研究所编2014 年出版175 页ISBN：9787105136629本书是甘肃省法官培训学院组织，精心挑选已经发表过的关于藏族法制文化研究的论文，结集而成。包括藏族法制文化总论、藏族法治文化史、吐蕃法制文化研究、清代藏族法制文化研究四个部分，一共有论文19篇。...
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传统文化与中国科技的命运 以传统文化对科技的作用为中心
马来平主编2015 年出版167 页ISBN：9787548815358“传统文化与中国科技的命运”的全程记录，沙龙以“传统文化对科技的作用”为主题，以儒学与科学的关系为论争焦点，既是科学技术哲学、中国哲学、马克思主义哲学和科学技术史等多学科、多领域学者们的一次激烈的...
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城市秩序 城市、文化与权力导论
（英）约翰·伦尼·肖特著；郑娟，梁捷译2015 年出版573 页ISBN：9787208131170本书作为城市地理学教科书，较为全面地概括了城市研究领域的最近进展。全书以城市与经济、城市与社会及城市自身的成长过程为主要切入点，结合以全球不同城市为对象的案例分析，将城市研究中的经典模型、新近理论...
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大学英语 文化口语教程
Simon Greenall（英）主编2014 年出版158 页ISBN：7513545464《大学英语文化口语教程上》是为中国当代大学生活量身定制的一本英语口语教材。随着全球化的日益深入，英语口语能力，特别是在跨文化交际背景下的口语交流能力成为大学生的必备能力之一。《大学英语文化口语教...
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中国历史文化名城 长汀
刘睿隽主编2014 年出版111 页ISBN：9787510076091中国历史文化名城系列画册，单册与国家级历史文化名城的历史文化和保护成果结合在一起编排，包括古城遗产、古迹寻踪、自然风光、历史名人、文化精粹、风味特产、当代建设、旅游服务等。本册为系列中的《长汀》...
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海洋科普绘本 保护我们的海洋
木木树文化编著2015 年出版43 页ISBN：9787504224156《海洋科普绘本》用生动流畅的语言，丰富精美的彩色插图，并配以准确、科学的故事性文字，生动形象地向孩子们展示了知识世界中神秘、有趣，耐人寻味的各种现象，让孩子们在充满趣味的阅读中，轻松愉快地开拓视野、增长...
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Excel 2013高效应用800秘技大全
启典文化，林科炯编著2015 年出版440 页ISBN：9787113203511本书从知识的实用性角度出发，挑选了实战办公案例中最常见的800个技巧，其主要内容涵盖Excel的基本操作、办公数据的录入与编辑、工作表结构设计、美化工作表、各种图形图像的使用、表格的打印输出、高效管理表...
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文化及相关产业统计概览 2015
国家统计局社会科技和文化产业统计司，中宣部文化体制改革和发展办公室编；察志敏，黄志坚主编；关晓静，朱涛，刘魏副主编2015 年出版73 页ISBN：9787503774287为提高资料的时效性，更好地服务于文化产业发展，我们将《中国文化及相关产业统计年鉴-2015》中主要指标的数据整理编辑，出版《文化及相关产业统计概览-2015》，作为年鉴的简要读本，希望能够为各级领导、有关部门和...
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教化于民 太学文化与私塾文化
肖东发主编；李勇编著2015 年出版167 页ISBN：9787514329964本书主要指太学文化与私塾文化。包括太学、私塾，其中图文并茂，图解图注，形象直观，赏心悦目，彩色制作，丰富多彩，设计精美，格调高雅，非常适合广大读者阅读和珍藏，也非常适合各级图书馆装备和陈列。...
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中国文化产业评论 第19卷
胡惠林，陈昕主编；单世联，李康化副主编2014 年出版453 页ISBN：9787208123748本书围绕中国文化产业的发展现状展开多方位的理论探讨。根据中共中央十七届六中全会关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣的决定，密切联系中国文化产业发展的实际，共分为“理论探讨”、“文化经...
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闽南文化的当代性与世界性
福建省炎黄文化研究会，世界（澳门）闽南文化交流协会编2015 年出版288 页ISBN：9787555004530一年一度的世界闽南文化节2014年在澳门召开。本书汇集了本次文化节的优秀论文共四十余篇，作者分别来自香港、台湾、澳门、大陆。
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巴啦啦小魔仙梦幻旋律 4 消失的钢琴
漫界文化编2015 年出版47 页ISBN：7534660106本丛书按年级编写，每个单元设计A、B两份试卷。试题题型丰富，题量精当，充分体现了新课标所倡导的自主、合作、探究的学习方式。
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