语言
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语言教学中的个体自由 英文
（英）布伦特著2013 年出版207 页ISBN：9787544629003本书为“牛津应用语言学丛书”之一。本书审视了语言教学过程中教师、学生的角色以及教育专家提出的各种教学方法，从语言学、心理学、哲学等方面分析了语言教学中的学生需求，试图回答如何在课堂中做到交流通畅...
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沉默与语言 梅洛·庞蒂表达现象学研究
唐清涛著2013 年出版269 页ISBN：9787516131855本书发掘梅洛·庞蒂变化、发展幅度很大的哲学思想的内在脉络和动力，认为从知觉世界到文化世界的过渡问题，使表达问题成为其哲学发展的一条重要线索，从而为把他的哲学理解为一个连贯的整体提供一个思路。以此为...
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第二语言习得 模式与实践
孟国著2014 年出版370 页ISBN：9787564719111近些年来人们对于语言的认识有了很大扩展，知道语言学习者不但要掌握语言的结构，还要发展应用语言进行交际的能力。因此，语言教师不仅要教学生语法知识，更要充实丰富教学情景，为学生创造习得语言的良好环境。本书...
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文化历史语言：戴知贤论著篇章选辑
戴知贤著2009 年出版274 页ISBN：9787811190694本书通过对我国教育科研院所队伍建设相关问题的研究，探索教科研院所中青年科研人员的激励机制和模式及优化我国教育科研院所人员素质结构的途径。...
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卡耐基成功学 语言的突破
（美）戴尔·卡耐基著；李丽编译2012 年出版187 页ISBN：9787514203578本书被誉为世界上最受推崇的“语言教科书”，在本书中，卡耐基指出任何一个人都能克服恐惧，在心中孕育热切的意念，从而建立自信，向自我挑战，从而获得人生和商业上的成功。...
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语言学研究 第14辑
北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所编2014 年出版244 页ISBN：9787040388749本书是我社与北京大学外国语言学及应用语言学研究所合作，编辑出版的论文集。该论文集每年一辑，第十四辑集合了该研究所2013年的优秀论文。本书内容划分为7个部分：多学科语言研究、语言学理论研究、具体语言研...
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C语言程序设计教程 第3版
张敏霞等主编2013 年出版272 页ISBN：9787121213519本书分为基础篇、提高篇和实验篇。基础篇主要内容包括程序设计和C语言基础知识，以及顺序、选择和循环结构程序设计，使读者初步建立起利用C语言进行简单程序设计的思想，学会进行简单的程序设计；提高篇主要内容包...
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如果我们的语言是威士忌
（日）村上春树著；（日）村上阳子摄；林少华译2013 年出版105 页ISBN：9787532763238本书是村上春树与夫人村上阳子游览苏格兰艾莱岛、爱尔兰的游记，配有阳子拍摄的风景照40幅。内容除描绘风光外，重点讲述了当地特产的纯麦芽威士忌的原料、生产以及品尝、饮酒风习。...
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汉语恭维回应语的社会语言学研究 拉波夫的语言变异观
周芹芹著2013 年出版199 页ISBN：9787313101044本书基于社会语言学的变异观和礼貌理论，探讨汉语恭维回应语的模式和准则，并分析了多个社会语言学变量对其语用变异的制约作用。全书收集了上海言语社区1190个自然语言状态下的恭维语及恭维回应语用例，同时收集...
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中国学生最容易犯的语言错误
文海编2012 年出版283 页ISBN：9787511325648本书列举最常见的语言错误，分析出错的原因，进行精辟讲解，帮助读者少犯错误，提高语言能力，从而更好地进行阅读、写作以及人际关系。
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语言的力量 如何用魅力影响和感染他人
（美）希恩原著；童欣编译2013 年出版212 页ISBN：9787511338594本书引用大量名人名言，从“自我激励，你可以说服任何人”、“让有魅力的语言征服人心”以及“重视细节，让你的每句话都有力量”等方面来阐释怎样的语言表达最具力量；怎样的语言表达最具魅力；怎样的语言表达最具效...
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数据结构实验教程 基于C语言
李业丽，程晓锦，徐秀花，齐丽莉编著2014 年出版323 页ISBN：9787302349372数据结构是计算机学科的核心专业课程之一，它是软件开发的重要基础。为了配合数据结构课程的教学，加强读者对数据结构算法的理解，提高读者分析问题和解决问题的能力，本书根据数据结构课程教学内容，总结出每章的内...
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语言学研究 第13辑
高一虹著2013 年出版244 页ISBN：9787040370416本书为北京大学外国语学院语言学研究所编写的语言学理论与应用研究方面的系列论文集《语言学研究》的第十三辑，由北京大学外国语学院语言所所长高一虹教授组稿并主编。本辑收录文章21篇（含书评及沙龙综述），分为...
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利用案例轻松学习Java语言
覃遵跃，周清平，蔡国民等编著2013 年出版624 页ISBN：9787302342489本书根据TIOBE开发语言排行榜统计，目前有约20%的开发人员使用Java语言,各出版社推出了大量的Java语言教材，但存在3个问题，（1）部分教材的理论性非常强，但实际应用案例少，例如各种从国外引进的Java教材；（2）部分教材的实...