中小学
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中小学教师专业发展标准及指导 体育与健康
中小学教师专业发展标准及指导课题组编著2012 年出版124 页ISBN：9787303147748“中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本，分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导·语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导·数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导·英语》《中小学在...
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中小学图书馆必备文库 新课程教与学系列 第1辑 教育创新指导 学校课程开发与管理
国家新课程教学策略研究组编2004 年出版154 页ISBN：7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
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宁波市中小学心理健康促进工程丛书 中小学心理辅导案例精选
史耀芳著2012 年出版214 页ISBN：9787552604696本书由宁波市教科所组稿，精选宁波市中小学心理辅导优秀案例汇编而成。案例注重全面展现目前中小学心理辅导开展现状，实用性、操作性较强，对当前的中小学心理健康教育具有一定指导意义。...
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中小学教师专业发展标准及指导 社会科
中小学教师专业发展标准及指导课题组编著2012 年出版160 页ISBN：9787303144990本套书是北京教育学院依据《国家中长期人才发展规划纲要（2010～2020）》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》并结合北京市地域特点和教师专业特点，历时两年研制而成。和教育部研制中的《中小学教师的专...
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中小学体育与健康有效教学模式
毛振明主编；吴本连，张凯，潘跃华等副主编2014 年出版168 页ISBN：9787303132669本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...
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全国中小学体育教师教学指导丛书 初中体育教师教学指南 上
教育部教师工作司著2015 年出版187 页ISBN：9787303169108本套丛书教育部教师工作司组织编写，分别为《小学体育教师教学指南》《中学体育教师教学指南》《小学体育教师教学图解》《中学体育教师教学图解》，一共4本。主要面向我国尤其是中西部地区大量缺编体育教师的...
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中小学教师专业发展标准及指导 数学
中小学教师专业发展标准及指导课题组编著；钟祖荣，李晶主编；王远美，张丹，方美玲等副主编2012 年出版127 页ISBN：9787303149735这套丛书的内容特点体现在以下方面：一是突出学科化。本套丛书按照不同的学科分领域阐述，增强了学科专业性，满足不同学科教师需求。二是强调发展性。每个学科教师专业发展分三个阶段描述，针对性和适用性强。三是...
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中小学社会（思品）学科课堂教学创新
焦建英，童富勇，叶哲铭主编2014 年出版195 页ISBN：9787030402943本书基于”生本”和”生活化”的教育价值取向，从教育理念、教学内容、教学方法、课程资源、教育评价等方面全方位探讨中小学社会（思品）学科课堂教学的理论与实践。从儿童文化入手来建构”生本”的课堂，关注学生...
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中小学物理教科书的知识建构
赵清丽著2013 年出版257 页ISBN：9787561548424基于系统功能语言学、多模态话语分析以及教育社会学的基本理论，本文选择澳洲中学的物理教材为研究对象，对不同层次物理教材的语言以及其它意义符号进行细致地分析和深入地研究，旨在探讨物理教材建构科学知识的...
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全国中小学有效教学指导丛书 中小学信息技术有效教学
马宁，谢作如，吴俊杰编著2015 年出版223 页ISBN：9787303188321本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...
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