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中小学生

  • 中小学生心理健康教育 九年级 上

    张大均主编2011 年出版50 页ISBN:9787227047711

    本书以九年级小学生身心发展的特征为切入点,为九年级学生提高心理素质提供专业指导,以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...

  • 中小学生心理健康教育 一年级 上

    张大均主编;郭成,陈旭,刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN:9787807648871

    本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。本理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同...

  • 了解植物 关心生态 上海市中小学生常见植物识别系列实践活动手册

    上海市科技艺术教育中心生物环境教研组编2014 年出版64 页ISBN:9787542859242

    本书是2014年上海市中小学生生态文明教育普及活动的配套读本。植物分册主要内容包括如何掌握识别植物的正确方法、植物识别必备知识、上海是常见植物名录、植物科普活动等。...

  • 全国中小学生安全教育教材 小学一年级

    毛振明,孙璞,何卫国编著2014 年出版83 页ISBN:9787507542462

    “学了八节课,身边无危险”是本套丛书的设计目标。本书根据一年级的学生年龄、心理特征,从实际出发,将学生身边可能发生的交通安全、家庭安全、公共安全、卫生安全、校园安全、自然灾害、社会安全以及运动安全...

  • 中小学生心理健康教育 八年级 上

    张大均主编2011 年出版50 页ISBN:9787227047704

    本书以八年级小学生身心发展的特征为切入点,为八年级学生提高心理素质提供专业指导,以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...

  • 中小学生创意创新创造特色课程建设指南

    吕文清,王亚苹主编2014 年出版31 页ISBN:9787563540280

    本书是创意创新创造些列特色课程的总纲和标准,建构了这个系列课程的总目标、价值导向、结构框架、实施路径、操作体系等。包括指导思想、核心理念、课程目标、课程结构、内容板块、实施策略、实现方式和实现...

  • 中小学生心理健康教育 二年级 上

    张大均主编;郭成,陈旭,刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN:9787807648888

    本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。本理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同...

  • 农村用电安全常识 中小学生读本

    国家电网公司农电工作部编2013 年出版21 页ISBN:9787512332119

    本书主要内容包括电的基本知识、用电安全常识、触电紧急救护、小口诀四部分内容。

  • 中小学生心理健康教育 五年级 下

    张大均主编2011 年出版42 页ISBN:9787227048657

    本书以五年级学生身心发展的特征为切入点,为五年级学生提高心理素质提供专业指导,以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...

  • 中小学生心理健康教育 高中三年级 上

    张大均主编2011 年出版66 页ISBN:9787227047612

    本书以高中三年级学生身心发展的特征为切入点,为高中三年级学生提高心理素质提供专业指导,以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...

  • 全国中小学生安全教育教材 小学二年级

    毛振明,孙璞,何卫国编著2014 年出版83 页ISBN:9787507542479

    “学了八节课,身边无危险”是本套丛书的设计目标。本书根据二年级的学生年龄、心理特征,从实际出发,将学生身边可能发生的交通安全、家庭安全、公共安全、卫生安全、校园安全、自然灾害、社会安全以及运动安全...

  • 中小学生心理健康教育 九年级 下

    张大均主编2011 年出版50 页ISBN:9787227048688

    本书以九年级学生身心发展的特征为切入点,为九年级学生提高心理素质提供专业指导,以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...

  • 中小学生心理健康教育 四年级 下

    张大均主编2011 年出版42 页ISBN:9787227048640

    本书以四年级学生身心发展的特征为切入点,为四年级学生提高心理素质提供专业指导,以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...

  • 全国中小学生安全教育教材 高中二年级

    毛振明,孙璞,何卫国编著2014 年出版90 页ISBN:9787507542561

    “学了八节课,身边无危险”是本套丛书的设计目标。本书根据高二年级的学生年龄、心理特征,从实际出发,将学生身边可能发生的交通安全、家庭安全、公共安全、卫生安全、校园安全、自然灾害、社会安全以及运动安...

  • 中小学生心理健康教育 高中二年级 上

    张大均主编;刘衍玲,郭成,陈旭分册主编2012 年出版65 页ISBN:9787807648970

    本书依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同年龄...

  • 中小学生必读诗词 博士五体书法 隶书

    李一主编;李阳洪,书2013 年出版87 页ISBN:9787531053576

    本书选取中小学生必须背诵的诗词40首,由中国艺术研究院书法博士书写成隶书作品,配以详细的书法书写基础知识,如工具的选择,字形、点画的特点,基本笔画和用笔方法,书法创作的幅式、落款等的知识。针对广大中小学生...

  • 中小学生心理健康教育 高中三年级 上

    张大均主编;刘衍玲,郭成,陈旭分册主编2012 年出版66 页ISBN:9787807648987

    本书依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同年龄...

  • 中小学生心理健康教育 八年级 上

    张大均主编;刘衍玲,郭成,陈旭分册主编2012 年出版50 页ISBN:9787807648949

    本套书依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同年...

  • 民族团结一家亲 全区中小学生民族团结征文及手抄报获奖作品集

    《民族团结一家亲》编委会编2016 年出版139 页ISBN:9787554416990

    2015年5月,自治区民委、自治区教育厅、自治区团委、宁夏日报报业集团联合主办了“弘扬民族精神 爱我锦绣中华” 全区中小学生民族团结有奖征文及手抄报活动。本书就是此次获奖征文及手抄报的展示,孩子们以真...

  • 中小学生心理健康教育 五年级 上

    张大均主编2011 年出版42 页ISBN:9787227047674

    本书以五年级小学生身心发展的特征为切入点,为五年级小学生提高心理素质提供专业指导,以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...

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