办学理念与治校方略PDF电子书下载

谈谈南大的前途&潘菽 1

创造性地建设具有中国特点的高等教育&孙叔平 6

党能领导科学&李方训 20

必须正确全面地理解党的教育方针&郭影秋 27

略谈教与学&范存忠 41

我们的目标是“红色专家”&高济宇 44

关于将50所左右高等学校列为国家重大建设项目的建议 附：致邓小平同志的信&匡亚明 47

开创南大新局面之我见&章德 53

高校改革中的几个指导思想问题&凌雨轩 60

关于综合大学建设中若干问题的思考&曲钦岳 74

加强高校领导班子建设的若干体会&陆渝蓉 101

深化高等学校改革的若干思考&韩星臣 108

把人才培养真正放在首位&袁相碗 117

加强应用 注重基础 发展边缘 促进联合&王德滋 127

全面培养 强化基础 因材施教 增强活力&冯致光 137

努力造就有水平、有特色、有影响的南京大学青年学者群&余绍裔 150

当前我校综合改革的几项工作&陈懿 157

人文学科的十种关系&董健 166

开创文科建设新局面的思路与举措&张永桃 175

肩负时代赋予的重任 培养跨世纪优秀人才&蒋树声 199

转变观念 深化改革 为21世纪培养高质量人才&许敖敖 212

科学研究和大学教育&竺可桢 226

医学院采用新学制的意义&蔡翘 234

全面的化学教育和实验室教学&戴安邦 238

谈谈有关实验室的一些问题&冯端 255

教学科研密切结合 积极促进教材建设&程千帆 259

准确定位与寻根究底——基础学科教学内容的两个基本问题&茅家琦 266

我的教学观&江元生 270

研究型大学和基础科学人才的培养&卢德馨 273

加强素质与科学方法的教育&林德宏 278

抓住四个环节　提高授课质量&夏邦栋 286

略论四个平衡的办学方针&郭秉文 292

教学合一&陶行知 295

论学者之精神&刘伯明 299

美育的价值与青年的艺术感&杨贤江 305

南高的学风&张其昀 308

中央大学之使命&罗家伦 318

金陵大学的办学特色&陈裕光 328

关于理学院的一些看法&吴有训 336

数学与大学教育&周鸿经 343