传播学概论PDF电子书下载

第一章 导论 1

第一节 植根于人类社会生活的传播现象 1

第二节 传播学的研究范围和研究对象 6

第三节 传播学和大众传播学 15

第四节 学习传播学的现实意义 18

第二章 传播学的兴起与学术源流 21

第一节 传播学在西方的产生和发展 21

第二节 多科性边缘学科的特色 26

第三节 奠基人对创立传播学的贡献 29

第四节 传播学的现状和发展趋势 33

第三章 有关传播过程的理论和传播模式 39

第一节 从传播过程考察传播现象 39

第二节 传播理论与模式、方法的关系 41

第三节 传播过程基本模式述略 42

第四章 传播学研究方法 58

第一节 传播学研究的一般方法论 58

第二节 抽样调查法 66

第三节 问卷调查法 74

第四节 内容分析法 83

第五节 控制实验法 91

第五章 传播的社会功能 98

第一节 传播功能研究的缘起和概况 98

第二节 人际传播和大众传播的一般性功能 99

第三节 大众传播的社会功能 102

第四节 传播的功能和功能失调 106

第五节 传播功能研究的发展及其式微 111

第六章 传播的控制研究 116

第一节 控制研究的含义及内容 116

第二节 把关与把关人 119

第三节 深层的控制 128

第四节 控制的形态 140

第七章 内容分析和信息交流 146

第一节 内容分析和被分析的内容 146

第二节 信息的含义和信息科学的渗入 150

第三节 信息的分类及新闻与信息 158

第四节 控制信息流量的辩证关系 164

第五节 符号制作与符号交流 168

第八章 传播媒介与有关理论 177

第一节 人类传播活动及传播媒介的发展 177

第二节 各类大众传播媒介的主要特点和现状 184

第三节 麦克卢汉与英尼斯的媒介理论 189

第四节 梅罗维茨的媒介理论 196

第九章 受传者研究 203

第一节 受传者与受众 203

第二节 关于受众的理论 207

第三节 受众的选择性因素及理论解释 211

第四节 反馈与受众调查 216

第五节 我国的受众调查 224

第十章 传播效果研究（上） 231

第一节 传播效果研究的基本课题 231

第二节 传播效果研究的历史与发展 238

第三节 传播效果的产生过程和制约因素 251

第十一章 传播效果研究（下） 269

第一节 大众传播与环境认知—“议程设置功能”假说 269

第二节 大众传播、社会心理与舆论—“沉默的螺旋”假说 276

第三节 大众传播潜移默化的效果—“培养”理论 282

第四节 大众传播与信息社会中的阶层分化—“知识沟”理论 288

第五节 传播效果研究的发展趋势和新课题 293

第十二章 传播学的批判学派 303

第一节 历史描述 304

第二节 内涵透视 314

第三节 差异比较 326

第十三章 高新科技对传播的影响 338

第一节 高新科技与数字化时代 338

第二节 信息高新科技对大众传播的冲击 344

第三节 信息高新科技对传播理论的影响 353

后记 363

附录 传播学概论自学考试大纲 365