底色课程的校本实践研究PDF电子书下载

第一章 底色课程的理念、规划 1

第一节 底色课程的基本理论与实验缘起 2

一、底色课程的基本理论 2

二、底色课程的实验缘起 3

第二节 底色课程的校本实践研究历程 7

一、新规划 7

二、新征程 7

第二章 底色课程的校本实践架构 13

第一节 创意课程探索 14

一、底色课程之“读写一体实验”&苏培凤 14

二、底色课程之“数学微演讲实验”&顾英杰 18

三、底色课程之“小学英语分层教学的实践与研究”&陆娴 24

四、底色课程之“巴乌教学探索”——小学音乐教学中巴乌进课堂教学策略的实践与研究&王佩佩 35

五、底色课程之“阳光体育探索”——教会体健技能，培养体健习惯，提升学生体质的健康水平&张英 39

六、底色课程之“苏式美育探索”——写生，为美术素养打底色&单宇 42

第二节 共赢课程规划 46

一、“16艺”，引向三健并举的永恒童年&王誉芳 46

二、底色课程之“‘三课同建’话成长，多方会谈思前行”&钱丽娜 51

三、底色课程之“小记者团建设”&潘艳 54

四、底色课程之“家校合作共育”&汤钧 56

五、底色课程之《三健成长作业》&伸崇恒 60

第三章 底色课程的校本实践案例 63

第一节 学科教学案例 64

一、绘本教学案例：可爱的鼠小弟&张敏 64

二、童诗教学案例：字谜童诗&郑莘雪 72

三、阅读教学案例：灰椋鸟&王洁 78

四、整本书教学案例：敌人派&朱晓玲 84

五、数学教学案例：平移和旋转&李秦 89

六、数学教学案例：可能性&王晓婷 94

七、数学教学案例：观察物体&朱晔 99

八、数学教学案例：认识面积&段建敏 102

九、英语教学案例：4A Project 2 My snack bar（Period 1）&陆娴 106

十、英语教学案例：5A Unit 6 My e-friend（Period 1）&杨晓玲 114

十一、英语教学案例：6A Unit 7 Protect the Earth（Period 3）&王誉芳 124

十二、英语教学案例：6A Unit 3 Holiday fun（Period 6 Revision）&沈舒 133

十三、品社教学案例：“昆曲鼻祖”——顾坚&蔡秀华 139

十四、科学教学案例：磁力大小会变化吗&屈晓清 144

十五、科学教学案例：小苏打与白醋的变化&徐涛 147

十六、音乐教学案例：法国号&蒋奕 151

十七、音乐教学案例：天空之城&陈小培 155

十八、美术教学案例：画人像&邢相弇 159

十九、美术教学案例：会变的线条&曾婷婷 163

二十、美术教学案例：人民和总理&单宇 167

二十一、体育教学案例：街舞啦啦操&杨薇薇 171

二十二、体育教学案例：你摇我跳组合动作&张丹 174

二十三、体育教学案例：你摇我跳&张英 177

第二节 实验教师情怀 181

一、校本课程：中华老字号——奥灶面&韩梅 181

二、校本课程：健康上网 快乐多&钱丽娜 186

三、校本微电影课程：尼克·胡哲的人生&汤钧 191

第三节 实验教师视野 194

一、小学英语故事教学常见问题和教学建议&陆娴 194

二、听从内心 尊重常识 成就优秀——和青年教师谈谈专业成长&仲崇恒 196

三、谈谈落实美术课堂的人文性和愉悦性——2014年暑期昆山全市中小学美术教师培训讲稿&单宇 200

四、一位学习落后学生的心声——《35公斤的希望》读后感&汤钧 202

五、《班主任，可以做得这么有滋味》读后感&王迪 203

六、形象记忆是记忆天才的密匙——《记忆的魔术》读后感&仲崇恒 204

七、《教育如此美好》读后感&吴雅雯 205

八、《墨林清话》阅读体会&单宇 206

九、心中有爱 一切都好——读《爱心与教育》有感&翟英姿 207

十、读《给教师的建议》有感&江婷娅 209

十一、巧用留白艺术，呈现别样精彩——读《义务教育英语课程标准》有感&王誉芳 210

第四节 教师感言 212

参考文献 219

后记 220