医学心理学 修订版PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 心理学及医学心理学 2

一、心理学的概念 2

二、医学心理学及其发展 2

第二节 医学与心理学 3

一、医学模式及其转变 3

二、生物心理社会医学模式 4

二、医学心理学研究的原则和方法 6

一、医学心理学研究的对象 6

第三节 医学心理学研究的对象及其分支 6

三、医学心理学在现代医学中的地位 6

三、医学心理学的主要分支 7

第四节 医学心理学的基本理论和观点 10

一、医学心理学的基本理论 10

三、人格障碍 10

二、医学心理学的基本观点 12

三、中医学中的心理学思想 13

第二章 心理学基础知识（一）——心理学的内容及心理的实质 15

第一节 心理学的内容 15

一、心理学研究的对象 15

二、心理学的分支 16

第二节 心理的实质 17

二、心理是人脑对客观现实的主观反映 17

一、心理是脑的机能，脑是心理的器官 17

第三节 心理的发生和发展 18

一、心理的发生 18

二、心理的发展 18

三、心理与社会实践 18

第四节 心理状态及意识 19

一、心理状态 19

二、意识和潜意识 20

第三章 心理学基础知识（二）——认识过程 22

一、感觉 23

第一节 感觉和知觉 23

二、知觉 24

第二节 记忆 27

一、什么是记忆 27

二、记忆的种类 27

三、记忆的过程 29

一、什么是思维 31

第三节 思维 31

四、记忆的品质 31

二、思维的过程与方式 32

三、思维的品质 34

四、语言与思维 35

第四节 想象和注意 36

一、想象 36

二、注意 38

第四章 心理学基础知识（三）——情绪、情感和意志 40

第一节 情绪和情感 40

一、情绪和情感的概念 40

二、情绪和情感的类别 41

四、情绪和情感的作用 43

三、情绪、情感和认识过程的关系 43

第二节 意志 44

一、意志的概念 44

二、意志行动及其过程 44

三、意志的品质 45

四、意志品质的培养 46

五、意志与认识、情感过程的关系 47

一、个性的概念 48

第一节 个性的概述 48

第五章 心理学基础知识（四）——个性和个性心理特征 48

二、个性的特点 49

第二节 能力 50

一、能力的一般概念 50

二、能力的种类 51

三、影响能力形成和发展的因素 52

第三节 气质 53

一、气质的一般概念 53

二、气质的生理机制和类型特征 54

第四节 性格 55

一、性格的一般概念 55

二、性格的结构 57

三、性格的类型 58

四、性格的形成 59

第六章 心理学基础知识（五）——个性倾向、挫折与防御机制 61

第一节 个性倾向性概述 61

一、个性倾向性的含义 61

二、需要的分类 62

一、需要的概念 62

第二节 需要 62

二、个性倾向性的特点 62

三、马斯洛的需要层次论 63

四、需要的卫生原则 63

第三节 动机 64

一、动机的概念 64

二、动机的主要类型 64

三、动机冲突 65

第四节 兴趣、理想与信念 66

一、兴趣 66

二、影响挫折的因素 67

第五节 挫折 67

一、挫折的概念 67

二、理想与信念 67

三、挫折后的反应 68

第六节 自我防卫机制 69

一、自我防卫机制的意义 69

二、自我防卫机制的常见类型 69

第七章 心理应激 70

第一节 心理应激的概念 72

一、应激 72

二、心理应激 72

第二节 应激原 73

二、应激原的分类 74

三、生活事件在应激中的作用 74

一、应激原的概念 74

第三节 心理应激反应的分期及表现 75

一、心理应激反应的分期 76

二、心理应激反应时知、情、意的表现 76

第四节 应激的生理机制 77

二、应激的神经——内分泌机制 78

三、应激的免疫机制 78

一、应激的中枢神经机制 78

第五节 应对能力与健康 79

一、心理应激与健康的中介因素 79

二、社会支持在应激时的作用 80

三、人格特征、认知评估在心理应激时的作用 81

四、心理应激的控制原则 81

一、心身关系的理论及发展 83

第八章 心身疾病和异常心理 83

第一节 心身关系概述 83

二、心身关系研究的范围及其发展方向 84

第二节 心身疾病 86

一、心身疾病的概念 86

二、心身疾病的范围 87

第三节 心身疾病的发病机理 87

一、导致心身疾病的社会因素 87

二、导致心身疾病的心理因素 88

三、导致心身疾病的生理因素 88

二、冠心病 90

一、原发性高血压 90

第四节 临床常见的心身疾病 90

三、消化性溃疡 91

四、支气管哮喘 91

五、癌症 91

第五节 疼痛心理 92

一、疼痛的特点及其意义 92

二、疼痛的临床心理 92

三、影响疼痛的心理因素 93

一、心身疾病的诊断要点 94

第六节 心身疾病的诊断 94

四、疼痛的心理治疗 94

二、心身疾病的诊断程序 95

第七节 心身疾病的治疗原则和方法 95

一、心理治疗 95

二、生物反馈和行为治疗 95

三、精神药物治疗 96

四、环境治疗 96

五、其他疗法 96

第八节 心身疾病的预防 96

一、异常心理的概述 97

第九节 异常心理 97

二、神经症 98

四、性行为异常 101

第九章 心理咨询 104

第一节 心理咨询概述 104

一、心理咨询的概念 104

二、心理咨询的任务 105

一、心理咨询的形式 106

第二节 心理咨询的形式和原则 106

三、心理咨询的范围 106

二、心理咨询的基本原则 107

第三节 心理咨询的过程和注意事项 108

一、心理咨询的基本过程 108

二、心理咨询者应具备的条件 110

第十章 心理诊断和心理测验 111

第一节 会谈法 111

一、会谈法的基本概念 111

三、会谈法的要点 112

五、药物依赖 112

二、会谈法的方式 112

四、会谈的基本原则 113

第二节 观察法 113

一、观察法的概念 113

二、观察法的类型 114

三、观察时的注意事项 114

四、观察的内容 114

第三节 个案法 115

一、个案法的基本方式 115

一、心理测验的概念 116

第四节 心理测验 116

三、个案资料收集的内容 116

二、个案资料的来源 116

二、心理测验分类 117

三、心理测验的基本要求 118

四、常用的心理测验 118

第十一章 心理治疗 121

第一节 心理治疗概述 121

一、心理治疗的概念 121

三、心理治疗的原则和注意事项 122

二、心理治疗的发展 122

第二节 专门的心理治疗方法 123

一、精神分析疗法 123

二、行为矫正疗法 125

三、放松训练治疗 126

四、生物反馈疗法 127

五、支持疗法 127

六、暗示疗法 128

七、其他治疗方法 129

一、心理卫生的概念 130

第十二章 心理卫生 130

第一节 心理卫生概述 130

二、心理健康水平的评估标准 131

三、心理卫生简史 132

四、心理卫生的三级功能 132

第二节 心理卫生的原则 133

一、自我意识良好 133

二、社会功能良好 133

三、良好的人际关系 133

四、积极劳动实践 133

一、儿童心理卫生 134

第三节 个体心理卫生 134

二、青年心理卫生 137

三、中年人心理卫生 139

四、更年期心理卫生 140

五、老年人心理卫生 140

第四节 群体心理卫生 141

一、家庭心理卫生 141

一、社区的基本概念 142

第五节 社区心理卫生 142

三、工作单位心理卫生 142

二、学校心理卫生 142

二、社区心理卫生运动 143

三、社区心理卫生工作原则 143

四、社区心理卫生的机构与工作内容 144

五、我国社区心理卫生工作的基本情况 145

第十三章 病人心理 146

第一节 病人角色 146

一、角色的概念 146

三、病人角色适应不良及其心理原因 147

二、病人角色 147

四、病人的求医行为 148

第二节 常见的病人心理 149

一、病人的心理需要 149

二、病人的心理反应及个性变化 150

第三节 不同年龄及性别的病人的心理特征 151

一、儿童病人的心理特征 151

二、青年病人的心理特征 152

三、中年病人的心理特征 152

五、女性病人的心理特征 153

四、老年病人的心理特征 153

第四节 用药心理 154

一、药物的生理及心理效应 154

二、用药心理的含义 154

三、病人常有的用药心理 154

第十四章 心理护理概述 157

第一节 心理护理概述 157

一、心理护理的概念 157

三、心理护理的特点与原则 158

二、心理护理的意义 158

第二节 心理护理的一般技术 159

一、心理护理常规 159

二、心理护理程序 160

三、心理护理分级 161

四、心理护理的基本措施及方法 162

五、心理护理的注意事项 163

第一节 被护理者的角色及其行为 165

一、被护理者的概念及其角色和权利 165

第十五章 护理过程中的角色及其行为 165

二、被护理者的心理和行为 167

三、被护理者的角色转化 167

第二节 被护理者亲友的角色与行为 168

一、被护理者亲友的角色与权利 168

二、被护理者亲友的异常心理与行为 168

第三节 护士的角色及其行为 169

一、护理者与护士 169

二、护士角色的概念 170

四、护理过程中护士应有的心理和行为 171

三、护士角色异常 171

第四节 护理人员的心理品质 172

一、护理人员应具备的心理品质 172

二、影响护理人员心理品质的因素 173

三、良好心理品质的培养 173

第十六章 医患及护患关系与心理沟通 174

第一节 医疗实践中的人际关系 174

一、医患交往中的人际关系 175

二、医（护）患关系的基本模式 176

四、影响医（护）患关系的因素 177

五、搞好医（护）患关系的心理学原则 177

三、良好医（护）患关系的标准 177

第二节 医护人员间的人际关系 178

一、医护交往中的人际关系 178

二、医护关系模式 179

三、医护期望 179

四、影响医护关系的因素 179

二、沟通的功能 180

三、沟通方式 180

一、心理沟通概念 180

第三节 医患间的心理沟通 180

四、沟通成功与否的判断标准 181

第四节 沟通技巧 182

一、交谈的艺术 182

二、医技操作和护理技艺与沟通效应 184

三、解决问题的沟通 184

四、影响沟通的主要因素 185

五、沟通的构成要素 186

第十七章 自我护理与心理 188

第一节 自我护理概述 188

一、自我护理的概念 188

二、自我护理的实施 189

第二节 自我护理中的心理问题 190

一、护理的个体化与自我护理 190

二、自护能力缺陷 190

三、自我护理的意义 190

三、自我护理目标 191

第三节 心理护理在自护中的应用 191

一、自我护理的心理学基础 191

二、自我护理与心理护理的关系 191

三、自我护理中的心理护理 192

一、家庭及家庭护理 193

第十八章 家庭和社区心理护理 193

第一节 家庭心理护理 193

二、健康家庭心理护理 194

三、家庭功能失调和有关危机因素 194

四、家庭心理保健和护理 195

第二节 社区心理护理 197

一、社区及社区护理的概念 197

二、家庭心理护理与社区心理护理的关系 197

三、社区心理护理内容 198

附录： 199