青年毛泽东的思想轨迹PDF电子书下载

目录 1

绪论 1

伟大的时代造就伟大人物 1

青年毛泽东的思想与毛泽东思想 6

“述往以为来者师” 9

第一章 文化思想的形成与发展 14

第一节 文化思想发展的主要阶段 14

传统文化与民俗文化影响时期 14

中西文化交互影响时期 17

热烈追求西方文化时期 19

对无产阶级文化的初步探索 22

第二节 处理中西文化关系的基本立场 25

杨昌济东西文化观的影响 26

对中西文化的比较分析 28

从国情出发，学习西方，运用马克思主义 32

第三节 关于文化的几个观点 35

文化的产生和构成 36

文化的社会作用 38

文化的时代性和地域性 41

第二章 哲学思想的形成与发展 45

第一节 哲学思想发展的主要阶段 46

早年受唯心主义影响 46

二元论影响的阶段 50

向马克思主义世界观的转变 53

唯物主义历史观的确立 57

第二节 世界观转变的时间 58

读三本书与世界观转变的关系 59

李大钊和陈独秀的影响 64

理论与行动 68

第三节 唯物史观的形成和初步应用 72

从“大本大源”到经济基础 72

从进化论到阶级论 75

从圣贤史观到群众史观 80

第四节 实事求是和唯物辩证思想方法的萌芽 84

实事求是思想的初步形成 84

唯物辩证思想方法的初步运用 87

第三章 伦理思想的形成和发展 91

第一节 对道德本质和社会作用的探讨 91

早期对道德社会作用的夸大 91

对伦理学本质和目的的探讨 94

“道德哲学在开放之时代尤要” 97

对伦理社会作用的马克思主义分析 101

第二节 早期伦理思想中的几个主要范畴 107

精神个人主义 108

现实主义 111

独立自主之人格 113

自我实现论 116

“最大多数最大幸福的原则” 119

第三节 改造伦理学的初步尝试 119

“做事论理论法，私交论情” 123

“根本未立，枝叶安茂” 126

第四章 爱国主义与国际主义思想的形成与发展 130

第一节 反帝反军阀的爱国主义思想 130

早期的反帝反军阀斗争 131

五四时期的反帝反军阀斗争 132

对帝国主义和军阀的马克思主义分析 135

第二节 从儒家的世界主义到无产阶级国际主义 139

儒家世界主义之影响 140

无政府主义世界主义之影响 142

无产阶级国际主义的初步确立 144

第三节 爱国主义在青年毛泽东思想中的地位与作用 150

追求真理的基本动力 150

从民主主义向共产主义转变的契机 152

独立自主、自力更生的力量源泉 154

第五章 政治思想的形成和发展 155

第一节 政治思想发展的逻辑进程 155

从崇拜康梁到参加辛亥革命 155

从政治革命到思想革命 159

从无政府主义到科学社会主义 161

马克思主义与中国实际相结合的尝试 161

第二节 对新民主主义革命理论和策略的初步探索 164

关于时代与革命的对象 164

关于革命的动力和领导 167

关于革命的目的与前途 170

第六章 建党思想的初步形成 174

第一节 最初的建党实践 174

新民学会的特殊地位 175

在湖南的建党建团活动 178

出席一大和建立湖南地方党组织 180

第二节 若干建党原则的探讨 181

第七章 工运思想的初步形成 187

第一节 工运实践的历史足迹 187

最早的工人工作 187

从事现代工人运动 189

湖南早期工运的历史地位 192

第二节 工运思想的基本框架 194

工运思想框架的基石 196

工运思想框架的支柱 200

工运思想框架的核心 205

第三节 工运思想的创见 207

明确工运的目标和策略 208

明确工运的性质和对象 210

明确中国革命的工作重心 211

明确中国革命继续前进的方向和道路 215

第八章 农民革命思想的形成 216

第一节 农民革命理论的初步形成 216

由农民感情到最初的理性认识 216

初步形成中国革命农民问题中心论 219

中国革命以农民问题为中心 222

第二节 农民革命理论的要点 222

农民问题以土地问题为中心 228

乡村自治论 232

农民武装斗争思想 234

农民运动须由无产阶级政党领导 237

第三节 在农民问题大探讨中的历史地位 242

从党内外的实际探索看开拓性 244

从国内外的理论探讨看创造性 247

第九章 国共合作思想的形成与发展 264

第一节 国共合作思想形成和发展的层次 264

从民众大联合到国共合作 264

从国共党外合作到党内合作 269

从组织系统合作到政权系统合作 275

第二节 国共合作诸策略的探讨 279

关键在于领导权 280

义联合义斗争 283

原则的坚定性和策略之灵活性 288

第十章 妇女解放思想的形成与发展 292

第一节 妇女解放思想的发展阶段 292

世界观转变期的妇女解放观 293

科学妇女解放观的确立和最初展开 299

第二节 妇女解放原则问题的阐发 301

妇女的社会地位与作用 301

妇女解放与社会解放的关系 303

妇女经济独立与政治问题解决的关系 305

第三节 妇女解放若干具体问题的分析 307

女子婚姻问题 307

女子职业问题 308

女子教育问题 309

女子参政问题 310

第四节 妇女解放思想的历史地位 311

在非科学的妇女解放思想中的优势 311

在科学的妇女解放思想断面上的特色 315

第十一章 地方自治思想的形成与发展 319

第一节 近代中国地方自治思想的产生和传播 319

地方自治思想的内涵 319

戊戌变法至辛亥革命前后的地方自治思想 320

地方自治思想的实质 323

第二节 青年毛泽东地方自治思想发展的轨迹 324

地方自治思想的形成期 325

驱张和湖南自治运动中地方自治思想的发展 327

农民运动中的地方自治思想 333

第三节 地方自治思想在青年毛泽东思想发展中之地位 339

理解反对驱汤的钥匙 339

向马克思主义转变的关键 340

农村武装割据的启示 345

第十二章 法律思想的形成与发展 348

第一节 发展的主要阶段及理论渊源 348

改良主义法律观的影响 349

民主主义法律观的影响 351

无政府主义法律观的影响 357

马克思主义法律观的确立和最初的展开 360

第二节 对法律本质、特点和作用的探究 363

法律学基础的客观性 363

法律的阶级性 366

法津的强制性、平等性和适应性 370

第三节 关于法的若干具体问题的分析 374

法的分类，宪法和普通法的关系 375

人权内容的展开及其层次关系 379

第十三章 教育思想的形成与发展 383

第一节 早期教育思想的主要倾向是人格主义 383

产生和形成的思想背景、时代背景 383

人格主义教育的理论基础 388

第二节 对教育社会作用认识的不断深化 392

从教育救国到教育为革命服务 392

对教育阶级作用认识的变化 398

第三节 德智体全面发展教育思想的形成 401

对教育的社会目的与个人目的统一的认识 402

对德育、智育、体育及其关系的认识 405

第四节 关于教育方法与学习方法 412

关于教师与学生之关系 412

关于注入式与启发式 413

普通知识与专门知识 414

主张大留学政策，反对“出洋迷” 416

从读报到办报 418

第十四章 宣传舆论思想的形成与发展 418

第一节 宣传舆论活动的基本线索 418

几件主要宣传舆论事业 421

救国与求真的思想主题 424

第二节 宣传舆论思想的基本点 426

宣传舆论的地位 426

宣传舆论的作用 429

宣传舆论的原则 432

宣传舆论的内容 434

宣传舆论的形式 436

宣传舆论的效果 437

第三节 宣传舆论思想的历史地位 440

由点线面向系统的发展 449

第十五章 经济思想的初步形成 449

第一节 发展的历史线索 449

由进步向科学的发展 452

侧重点的逐步变更 457

第二节 科学经济思想的建构 460

中国革命农民问题中心论的经济论证 460

农民革命经济内容的具体分析 469

其他问题论述中的经济思想 479

第三节 鲜明的政治经济特色 483

实质及其表现 484

纵向横向的联系及地位 487

后记 491