多媒体课件设计理论与实践PDF电子书下载

目录 3

基础篇 3

第1章　多媒体课件设计的基本概念 3

1.1　信息技术与教育信息化 3

1.1.1　信息时代的教育 3

1.1.2　教育技术对教育改革的支持 4

1.1.3　现代教育技术对教学媒体与教学模式的建构 6

1.1.4　信息技术对教育模式的丰富 8

1.2　多媒体计算机辅助教学系统 9

1.2.1　多媒体的含义与多媒体计算机 9

1.2.2　多媒体计算机辅助教学系统的构成 9

1.2.3　多媒体计算机辅助教学系统的工作原理和特点 13

1.3　计算机辅助教学的基本功能与作用 15

1.3.1　计算机辅助教学的概念 15

1.3.2　计算机辅助教学的基本作用 15

1.4　计算机辅助教学的基本原理 17

1.5　计算机辅助教学的基本模式 19

1.6　多媒体课件的结构类型 21

1.6.1　CAI课件的概念与课件结构类型 21

1.6.2　多媒体CAI课件的结构 23

思考与练习 25

第2章 多媒体CAI的理论基础 26

2.1　学习理论 26

2.1.1　学习的概念 26

2.1.2　人类学习的特点 27

2.1.3　学习理论的概述 28

2.2　行为主义学习理论与课件设计 29

2.2.1　行为主义的学习观 29

2.2.2　行为主义理论对CAI课件设计的影响 31

2.2.3　行为学习理论为CAI提供的设计原则 32

2.3　认知学习理论与课件设计 34

2.3.1　认知理论的学习观 34

2.3.2　认知学习理论对课件设计的启示 35

2.4　建构主义学习观与课件设计 36

2.4.1　建构主义学习观 37

2.4.2　建构主义观点提供的课件设计原则和策略 38

2.5　课件设计的其他原则 40

2.5.1　人本主义原则 41

2.5.2　学习软件的系统设计原则 41

2.5.3　屏幕界面的设计原则 42

思考与练习 43

第3章　多媒体课件设计的技术基础 45

3.1　多媒体课件的开发步骤 45

3.2　多媒体课件的开发环境 49

3.2.1　硬件环境 49

3.2.2　软件环境 50

3.3　多媒体课件的教学设计 50

3.3.1　确定教学目标和教学内容 51

3.3.2　多媒体课件的教学策略 53

3.3.3　多媒体课件的结构设计 54

3.3.4　交互方式的设计 56

3.4　多媒体课件脚本的编写 58

3.4.1　多媒体课件脚本概述 59

3.4.2　脚本的格式类型 59

3.4.3　屏幕画面设计 62

3.4.4　表格式课件脚本编写示例 64

3.5　使用说明书的撰写 67

3.5.1　使用说明书的主要内容 67

3.5.2　教学软件使用说明书示例 68

3.6　CAI课件的评价 70

3.6.1　CAI课件评价的概念 70

3.6.2　CAI课件评价的标准 72

思考与练习 74

第4章 多媒体素材的采集与编辑 75

4.1　文字和公式素材 75

4.1.1　一般文本素材 75

4.1.2　艺术字的编辑处理 76

4.1.3　数学公式素材的编辑 79

4.2　图形与图像素材 81

4.2.1　图形和图像的特点 82

4.2.2　图形和图像的来源 83

4.2.3 “画图”软件的应用 84

4.3　动画素材 88

4.3.1　动画技术概述 88

4.3.2　网页动画制作软件——Flash 90

4.3.3　其他动画制作软件 95

4.4　音频素材 96

4.4.1　声音文件的格式及特点 97

4.4.2　数字音频的采集 98

4.4.3　Windows中的“录音机” 98

4.5　数字视频素材 101

4.5.1　视频制作概述 101

4.5.2　数字视频文件的格式 103

4.5.3　获得数字动态影像素材的方法 104

思考与练习 105

开发篇 109

第5章　Authorware快速入门 109

5.1　Authorware简介 109

5.1.1 Authorware的特点 109

5.1.2 Authorware对计算机系统的要求 111

5.1.3 Authorware的安装与启动 111

5.2 Authorware的编辑环境 115

5.3 Authorware的基本操作 117

5.3.1　文件操作 118

5.3.2　展示窗口的设置 118

5.3.3　图标的操作 120

5.3.4　流程的层次化 120

思考与练习 122

第6章　顺序播放型课件的制作 123

6.1　顺序播放型课件的流程设计 123

6.1.1　顺序播放型课件的教学设计 123

6.1.2　实现顺序播放型课件的对象工具 124

6.2　文字和图形对象的创建与导入 125

6.2.1　显示图标的编辑工具 125

6.2.2　文本和图形对象的导入 129

6.2.3　自定义文本风格 130

6.3　等待图标及暂停设置 131

6.3.1　设置作品的暂停响应方式 131

6.3.2　设置“暂停”时的图形界面 133

6.4.1　设置显示对象的出场效果 135

6.4　显示、擦除及过渡效果 135

6.4.2　设置显示内容的擦除过渡效果 136

6.4.3　设置显示内容的定位显示 137

6.5　顺序播放型作品示例 138

6.5.1　显示工具应用示例 138

6.5.2　顺序播放型课件示例 141

思考与练习 143

7.1.2　声音图标的属性 144

7.1.1　声音文件的类型 144

7.1　音频素材的运用 144

第7章　音频、视频和动画素材的应用 144

7.1.3　声音插入示例 146

7.2　数字电影素材的运用 149

7.2.1　数字电影应用示例 149

7.2.2　电影图标的属性 151

7.2.3　Authorware支持的数字电影格式 154

7.3　动画素材的运用 155

7.3.1　Animated动画的插入 155

7.3.2　Animated动画图标的属性设置 156

思考与练习 157

第8章　平面动画设计 158

8.1　移动图标及其属性 158

8.2　固定终点的直线动画 160

8.2.1　动画的流程图设计 160

8.2.2　设置“移动飞机”图标的动画属性 160

8.3.1 “打靶”游戏的流程图设计 161

8.3　到固定直线的定位运动 161

8.3.2　沿直线的子弹定位动画设置 163

8.3.3 “爆炸”图标的定位显示设置 163

8.4　到预设路径终点的动画 164

8.4.1　创建“小鸟飞翔”动画的流程图 164

8.4.2 “小鸟飞翔”动画的预设路径设置 165

8.5　沿预设路径的定位运动 166

8.5.1 “弹球”游戏的流程图设计 167

8.5.2 “弹球”游戏预设轨道的定位动画设置 169

8.6　平面上的定位运动动画 170

8.6.1 “运动的棋子”动画的流程图设计 171

8.6.2 “移动的棋子”运动目标位置的设置 172

8.7　复杂场景的动画设计 173

8.7.1　作品创作的思路和流程图 173

8.7.2　动画的同步与配音 175

思考与练习 177

9.1.1　交互图标及交互结构 178

9.1　认识Authorware的交互 178

第9章　交互式课件设计 178

9.1.2　人机交互的类型 180

9.1.3　认识交互属性对话框 181

9.2　按钮交互的运用 183

9.2.1　按钮交互及其属性设置 183

9.2.2　按钮交互应用示例 185

9.3　热区交互的运用 189

9.3.1　热区交互及其属性设置 189

9.3.2　热区交互应用示例 190

9.4　热体交互的运用 191

9.4.1　热体交互及其属性设置 192

9.4.2　热体交互应用示例 194

9.5　下拉菜单交互的运用 196

9.5.1　下拉菜单交互及其属性设置 196

9.5.2　下拉菜单交互应用示例 197

9.5.3　知识扩展——删除File菜单 198

思考与练习 199

第10章　应答与测试单元设计 200

10.1　运用按键交互 200

10.1.1　按键交互及其属性设置 200

10.1.2　按键交互应用示例 202

10.2　运用文本输入交互 204

10.2.1　文本输入交互及其属性设置 204

10.2.2　文本输入交互应用示例 208

10.3　运用重试次数限制交互 209

10.3.1　重试次数限制交互及其属性设置 209

10.3.2　重试次数限制交互应用示例 211

10.4　运用时间限制交互 211

10.4.1　时间限制交互及其属性设置 212

10.4.2　时间限制交互应用示例 213

10.5　运用条件响应 214

10.5.1　条件响应的属性 214

10.5.2　条件响应应用示例 215

10.6　运用目标区交互 217

10.6.1 目标区交互及其属性设置 218

10.6.2 目标区响应应用示例 219

10.7　运用决策图标 222

10.7.1　决策图标提供的决策机制 222

10.7.2　决策图标应用示例 225

思考与练习 226

第11章　页式课件与导航设计 227

11.1　框架图标与导航图标 227

11.1.1　课件导航的概念 227

11.1.2　框架图标与附属页的建立 228

11.1.3　框架的导航作用 230

11.2　页式多媒体课件的制作 235

11.2.1 “古诗欣赏”的封面设计 235

11.2.2 “古诗欣赏”框架的设置 236

11.3　超文本的导航链接 239

11.3.1　定义文本风格 239

11.3.2　建立超文本链接的目标页面 240

11.3.3　创建超文本链接对象 241

思考与练习 243

第12章　库和模块的应用 244

12.1　库和模块 244

12.1.1　库和模块的概念 244

12.1.2　库和模块的作用和特点 245

12.2　库和模块的建立和应用 246

12.2.1　库的建立和应用 246

12.2.2　模块的创建和应用 249

12.3　模块应用示例 252

思考与练习 253

第13章　课件的打包和发布 254

13.1　设置一键发布 254

13.1.1　Formats属性选项卡 254

13.1.2 Package属性选项卡 256

13.1.3 For Web Player属性选项卡 256

13.1.4 Web Page属性选项卡 257

13.1.5 Files属性选项卡 258

13.2　作品的发布和打包 259

13.2.1　Publish（单个作品发布） 259

13.2.2　Batch Publish（批量发布） 259

13.2.3　Package（作品打包） 260

13.2.4　Web Package（网络打包） 260

13.2.5　发布程序的注意事项 261

13.3　作品打包与发布示例 262

13.3.1　一键发布 262

13.3.2　关于一键发布后的作品 263

思考与练习 263

提高篇 267

第14章　变量、函数与算法 267

14.1　变量及其应用 267

14.1.1　变量的概述 267

14.1.2　变量及其在作品中的应用 268

14.1.3　系统变量的功能分类和应用 270

14.2　函数及其应用 271

14.2.1　函数的概述 271

14.2.2　函数在程序中的应用 271

14.2.3　常用系统函数简介 274

14.3　运算符与表达式 276

14.3.1　运算符 276

14.3.2　表达式 278

14.4　程序设计算法 279

14.4.1　条件分支结构 279

14.4.2　循环结构 280

14.5　算法和绘图应用示例 282

14.5.1　关于绘图的函数 282

14.5.2　应用示例1：绘制直角坐标系 284

14.5.3　应用示例2：提供图形绘制环境 286

思考与练习 289

15.1.1　用Line函数绘制曲线的原理 290

15.1　绘制函数曲线 290

第15章　实验演示与环境模拟 290

15.1.2　函数曲线绘制示例 291

15.2　滑线电阻器与电压测量模拟实验 294

15.2.1　模拟实验的要求与目标 294

15.2.2　模拟实验的设计 295

15.3 自由落体和平抛运动模拟实验 298

15.3.1　模拟实验的要求与目标 298

15.3.2　平抛运动的过程设计 299

15.4　虚拟化学实验环境 303

15.4.1　虚拟实验的要求与目标 304

15.4.2　实验操作的响应设计 305

15.5　多项选择测试题的设计 308

15.5.1　问题及问题的分析 308

15.5.2　多项选择题的设计步骤 309

思考与练习 311

参考文献 312