再度文学巴别塔 1949-1966PDF电子书下载

第一章　到北京去 1

一 北京的前夜 1

二 一位留守者的心路 7

三 城市在召唤 11

四 一个人的进京之路 18

第二章　“拿笔的军队”大会师 22

一 第一次文代会 22

二 文代会上的报告 26

三 会场之外的交际 33

四 文代会上的失踪者 41

第三章　机关大院生活的荣誉和焦虑 48

一 东总布胡同22号 48

二 五十年代作家的待遇 53

三 荣誉背后潜在的恐慌 57

四 一位青年作家的“歧路” 64

第四章　中央文学研究所和作家培养模式 70

一 苏联作家培养模式的影响 70

二 中央文学研究所的创办 75

三 学员、师资和课程 81

四 培养方式和教学成果 87

第五章　文学媒介及其管理机制 94

一 民营和同人报刊的终结 94

二 对“机关刊物”的整顿 101

三 文学媒介标本之一：《文艺报》 106

四 文学媒介标本之二：《人民文学》 109

五 文学媒介标本之三：《说说唱唱》 116

第六章　脱裤子割尾巴与作家下乡 121

一 文艺的工农兵方向 121

二 延安的下乡入伍进厂 126

三 新中国成立初期的脱裤子割尾巴 130

四 到实际工作中去改造 136

五 五六十年代的作家“下乡” 142

第七章　此起彼伏的批判浪潮 149

一 改良主义：《武训传》和第一次大批判 150

二 唯心主义：《红楼梦》研究和胡适思想批判 155

三 文学肃反：从资产阶级到反革命集团 160

四 文学清场：从革命作家到反党右派 165

第八章　一种特殊文体的发生 178

一 群体表态的心理 178

二 忏悔型表态文体 185

三 攻击型表态文体 192

四 逃避型表态文体 198

第九章　昔日先锋今何在 203

一 “写什么”和“如何写” 203

二 萧也牧的“进城干部” 209

三 路翎的“战地爱与恨” 215

四 宗璞的“校园爱情梦” 219

五 王蒙的“办公室故事” 222

第十章　抒情文体的演变 226

一 领袖颂歌体：抒情的原点 226

二 政治颂歌体：抒情的轴心 248

三 个人抒情体：词语的偏移 256

第十一章　叙事文体的模式 266

一 赵树理与农民题材 266

二 杨沫与女性题材 280

三 欧阳山与市民题材 296

第十二章　十七年文学发展的逻辑 306

一 战时思维与文学斗争 306

二 冷战思维中的文学选择 311

三 极端激进的文学实验 316

主要参考文献 323