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品德成长
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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:贾真,潘健主编;施晓卫,都樾副主编;李展,吴菊云,汪薛松等参编
  • 出 版 社:南京:南京师范大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787565101090
  • 页数:217 页
图书介绍:本书是五年制定向师范生品德教育教材。全书包括三项内容五个部分。第一项内容即第一部分为品德目标,包括目标内容和目标解读;第二项内容即第二、第三部分为品德课程,包括专题情景学习和主题单元活动;第三项内容即第四部分为品德评价,包括测评指标和测评方法;第四项内容即第五部分为设计文本,提供一些具有参考价值的工作案例。
《品德成长》目录

第一部分 品德目标与测评 3

一 品德发展基本目标 3

二 品德发展基本目标解读 4

三 品德操行测评 8

第二部分 专题情境学习 15

一 人皆可以为尧舜——品德价值 15

二 生命使命相辉映——职业憧憬 21

三 寸草报得三春晖——感恩情怀 29

四 光阴荏苒须当惜——时间管理 35

五 山不过来我过去——生活适应 43

六 人生与草木同生——生命意义 49

七 携手同行共成长——同伴相处 56

八 腹有诗书气自华——学习方略 63

九 守住规矩成方圆——规则意识 70

十 做最优秀的自己——自我成就 76

十一 学思结合笃行之——修德践行 83

十二 情真意切话民生——民我同胞 89

十三 共建共享我之家——团队合作 95

十四 是真爱就要等待——异性交往 102

十五 阳光总在风雨后——情绪调节 109

十六 五月里我们成长——岁月感言 115

十七 创造就有新天地——创新能力 121

十八 拥有幸福的能力——展望未来 128

第三部分 主题单元活动 141

一 责任与成长 141

二 文化与视野 154

三 生命与幸福 166

四 儿童与发展 179

附录:设计案例 196

“做最优秀的自己”教学实录 196

“是真爱就要等待”教学设计 204

品德操行测评量表 211

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