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第1篇 研究概论 3

第1章 科学与社会研究 3

导言 3

1.1寻求真实 4

1.1.1共识中的知识 4

1.1.2探索中的错误，一些解决方案 6

1.2社会科学的基础 7

1.2.1理论，而非哲学或信仰 7

1.2.2社会规律 8

1.2.3累计，而非个例 10

1.2.4概念和变量 11

1.3社会研究的目的 17

1.4社会研究中的一些辩证关系 18

1.4.1个案式和通则式解释模式 19

1.4.2归纳与演绎理论 20

1.4.3决定论还是能动论 22

1.4.4定量与定性数据 23

1.5研究计划书 24

第2章 社会研究的伦理与政治 28

导言 28

2.1社会研究中的伦理议题 29

2.1.1自愿参与 29

2.1.2对参与者无害 30

2.1.3匿名与保密 33

2.1.4欺骗 35

2.1.5分析与报告 36

2.1.6伦理审查委员会 37

2.1.7职业伦理规范 38

2.2伦理问题的两种争议 39

2.2.1“茶室”风波 40

2.2.2观察人类的顺从行为 40

2.3社会研究中的政治问题 42

2.3.1客观性与意识形态 42

2.3.2无孔不人的政治 46

2.3.3正视政治问题 47

第3章 研究、理论与范式 51

导言 51

3.1几种社会科学范式 52

3.1.1宏观和微观理论 53

3.1.2早期实证主义 53

3.1.3社会达尔文主义 54

3.1.4冲突范式 55

3.1.5符号互动主义 55

3.1.6常人方法论 56

3.1.7结构功能主义 57

3.1.8女性主义范式 57

3.1.9批判种族理论 59

3.1.10再论理性的客观性 59

3.2社会理论的要素 62

3.3两种逻辑体系 64

3.3.1科学的传统模式 64

3.3.2演绎与归纳的比较：举例说明 67

3.3.3图解对照 69

3.4演绎式理论建构 71

3.4.1开始 71

3.4.2建构理论 71

3.4.3演绎式理论举例：分配的正义 72

3.5归纳式理论建构 73

3.6理论和研究的关联性 75

3.7研究伦理与理论 75

第2篇 研究的建构：定量与定性 81

第4章 研究项目的目的与研究设计 81

导言 81

4.1研究的三个目的 82

4.1.1探索 82

4.1.2描述 83

4.1.3解释 83

4.2个案式解释 84

4.3通则式解释 84

4.3.1通则式因果关系的标准 85

4.3.2通则式因果分析和假设检验 86

4.3.3通则式因果分析的错误标准 86

4.4必要原因和充分原因 87

4.5分析单位 88

4.5.1个体 89

4.5.2群体 90

4.5.3组织 90

4.5.4社会互动 91

4.5.5社会人为事实 92

4.5.6分析单位回顾 92

4.5.7分析单位的错误推理：区位谬误和简化论 93

4.6时间维度 95

4.6.1截面研究 96

4.6.2历时研究 96

4.6.3近似历时研究 99

4.6.4研究策略举例 100

4.7如何设计研究计划 101

4.7.1开始着手 102

4.7.2概念化 103

4.7.3选择研究方法 103

4.7.4操作化 103

4.7.5总体与抽样 104

4.7.6观察 104

4.7.7数据处理 104

4.7.8分析 104

4.7.9应用 105

4.7.10回顾研究设计 105

4.8研究计划书 106

第5章 抽样逻辑 110

导言 110

5.1抽样的简要历史 111

5.1.1阿尔夫·兰登总统 112

5.1.2托马斯·杜威总统 112

5.1.3两种抽样方法 113

5.2非概率抽样 114

5.2.1就近抽样 114

5.2.2目标式或判断式抽样 114

5.2.3滚雪球抽样 115

5.2.4配额抽样 116

5.2.5选择知情人 116

5.3概率抽样的理论和逻辑 117

5.3.1有意识与无意识的抽样误差 118

5.3.2代表性与选择概率 119

5.3.3随机选择 120

5.3.4概率理论、抽样分布和抽样误差评估 121

5.4总体与抽样框 128

5.5抽样设计的类型 130

5.5.1简单随机抽样 130

5.5.2系统抽样 133

5.5.3分层抽样 134

5.5.4系统抽样中隐含的分层 136

5.5.5举例：对大学生进行抽样 136

5.6多阶段整群抽样 137

5.6.1多阶段整群抽样设计与抽样误差 137

5.6.2多阶段整群抽样中的分层 139

5.6.3概率比例抽样（PPS） 139

5.6.4非比例抽样和加权 141

5.7概率抽样回顾 142

5.8抽样中的伦理 143

第6章 从概念到测量 146

导言 146

6.1测量任何存在的事物 146

6.1.1观念、概念和现实 147

6.1.2构建的概念 149

6.2概念化 150

6.2.1指标与维度 151

6.2.2指标互换性 153

6.2.3真实定义、名义定义和操作定义 153

6.2.4概念次序的建立 154

6.2.5概念化举例：失范概念 155

6.3描述性研究和解释性研究中的定义 157

6.4操作化选择 158

6.4.1变异的范围 158

6.4.2变异的两极 159

6.4.3关于维度的提示 160

6.4.4界定变量和属性 160

6.4.5测量层次 161

6.4.6单一或多重指标 164

6.4.7操作化选择举例 165

6.4.8操作化永无止境 166

6.5评估测量质量的标准 167

6.5.1精确性和准确性 167

6.5.2信度 167

6.5.3效度 170

6.5.4谁决定何者有效 171

6.5.5信度和效度之间的张力 172

6.6测量的伦理 172

第7章 指标、量表和分类法 175

导言 175

7.1指标还是量表 176

7.2指标的建构 178

7.2.1内容选择 178

7.2.2经验关系的检验 179

7.2.3指标赋值 183

7.2.4处理缺损数据 184

7.2.5指标的鉴定 185

7.2.6女性地位：建构指标举例 189

7.3量表的建构 190

7.3.1鲍嘎德社会距离量表 191

7.3.2瑟斯东量表 192

7.3.3李克特量表 192

7.3.4语义差异量表 193

7.3.5哥特曼量表 194

7.4分类法 196

第3篇 观察的方式：定量与定性 203

第8章 问卷调查 203

导言 203

8.1适于问卷调查的议题 203

8.2提问指南 204

8.2.1选择合适的问题形式 205

8.2.2问题要清楚 206

8.2.3避免双重问题 206

8.2.4受访者必须能回答 206

8.2.5受访者必须愿意回答 207

8.2.6问题应该相关 208

8.2.7问题越短越好 208

8.2.8避免否定性问题 208

8.2.9避免带有倾向性的问题和词语 209

8.3问卷的建构 210

8.3.1问卷的一般格式 210

8.3.2应答的格式 211

8.3.3关联问题 211

8.3.4矩阵问题 213

8.3.5问卷中的题序 214

8.3.6问卷说明 214

8.3.7预调查 215

8.3.8一个综合例子 216

8.4自填式问卷 218

8.4.1邮寄问卷的分发和回收 218

8.4.2监控问卷的回收 219

8.4.3补寄问卷 219

8.4.4应答率 220

8.4.5给受访者补偿 221

8.4.6问卷调查案例 221

8.5访谈问卷 222

8.5.1访员的角色 223

8.5.2问卷调查指南 223

8.5.3协调与控制 225

8.6电话访问 226

8.6.1计算机辅助的电话访问（CAT1） 228

8.6.2访谈调查的应答率 229

8.7在线调查 230

8.8不同问卷调查方法的比较 232

8.9问卷调查的优缺点 233

8.10二手分析 234

8.11伦理与问卷调查 237

第9章 实验方法 240

导言 240

9.1适于实验法的议题 240

9.2古典实验 241

9.2.1自变量与因变量 241

9.2.2前测与后测 241

9.2.3实验组与对照组 242

9.2.4双盲实验 243

9.3选择受试者 244

9.3.1概率抽样 244

9.3.2随机化 244

9.3.3配对 245

9.3.4配对还是随机 246

9.4实验设计的变体 246

9.4.1前实验研究设计 246

9.4.2实验研究中的效度问题 247

9.5实验法举例 252

9.6其他实验环境 254

9.6.1基于互联网的实验 255

9.6.2“自然”实验法 256

9.7实验法的优缺点 257

9.8伦理与实验 257

第10章 非介入性测量 260

导言 260

10.1内容分析法 261

10.1.1适于内容分析法的议题 261

10.1.2内容分析法的抽样 262

10.1.3内容分析法的编码 265

10.1.4内容分析法举例 269

10.1.5内容分析法的优缺点 271

10.2既有统计数据分析法 271

10.2.1涂尔干的自杀研究 272

10.2.2全球化的后果 274

10.2.3分析单位 274

10.2.4效度问题 274

10.2.5信度问题 275

10.2.6既有统计数据的来源 276

10.3历史/比较分析法 278

10.3.1历史/比较分析法举例 278

10.3.2历史/比较分析法的数据来源 280

10.3.3分析技术 282

10.4伦理与非介入测量 283

第11章 定性实地研究的范式、方法与伦理 286

导言 286

11.1适于实地研究的议题 286

11.2定性实地研究的特别注意事项 289

11.2.1观察者的不同角色 289

11.2.2与研究对象的关系 291

11.3一些定性实地研究范式 294

11.3.1自然主义 294

11.3.2常人方法论 295

11.3.3扎根理论 296

11.3.4个案研究和扩展个案方法 298

11.3.5制度民族志 300

11.3.6参与行动研究 301

11.4定性实地研究的执行 303

11.4.1实地研究的准备工作 303

11.4.2定性访谈 305

11.4.3专题小组 307

11.4.4观察的记录 309

11.5定性实地研究的优缺点 311

11.5.1效度 312

11.5.2信度 313

11.6定性实地研究的伦理 313

第12章 评估研究：类型、方法与议题 316

导言 316

12.1适于评估研究的议题 317

12.2问题设计：测量问题 319

12.2.1说明结果 319

12.2.2测量实验环境 320

12.2.3辨明干预因素 320

12.2.4界定总体 321

12.2.5新的还是已有的测量 321

12.2.6操作化的成功与失败 322

12.3评估研究设计的类型 322

12.3.1实验设计 323

12.3.2准实验设计 323

12.3.3定性评估 327

12.4社会环境 328

12.4.1后勤问题 328

12.4.2研究结果的应用 330

12.5社会指标研究 334

12.5.1死刑与阻吓 335

12.5.2计算机模拟 336

12.6伦理与评估研究 336

第4篇 数据分析：定量和定性 341

第13章 定性数据的分析 341

导言 341

13.1理论与分析的关联 341

13.1.1发现模式 342

13.1.2扎根理论方法 343

13.1.3符号学 344

13.1.4谈话分析 345

13.2定性数据处理 346

13.2.1编码 346

13.2.2备忘录 350

13.2.3概念图 351

13.3定性数据分析的计算机软件 353

13.3.1 QDA软件 353

13.3.2泽比布：利用NVivo理解女性电影导演 354

13.4定量数据的定性分析 358

13.5评估定性研究的质量 358

13.6伦理与定性数据分析 360

第14章 定量数据的分析 362

导言 362

14.1数据的定量化 362

14.1.1设计编码类别 363

14.1.2建立编码簿 365

14.1.3数据录入 366

14.2单变量分析 367

14.2.1分布 367

14.2.2集中趋势 369

14.2.3离散趋势 372

14.2.4连续变量和离散变量 374

14.2.5细节还是可处理性 374

14.3子群比较 374

14.3.1合并应答的类别 375

14.3.2处理“不知道” 376

14.3.3定性研究的量化描述 377

14.4双变量分析 377

14.4.1百分比表格 379

14.4.2建立和解读双变量表格 380

14.5多变量分析介绍 381

14.6社会学诊断 382

14.7伦理与定量数据分析 385

第15章 详析模式的历史与范式 387

导言 387

15.1详析模式的缘起 388

15.2详析范式 392

15.2.1复证 392

15.2.2辨明 393

15.2.3阐明 396

15.2.4标明 397

15.2.5范式的微调 398

15.3详析与事后假设 400

第16章 统计分析方法 403

导言 403

16.1描述统计 403

16.1.1数据简化 404

16.1.2相关性测量 404

16.1.3回归分析 408

16.2推断统计 411

16.2.1单变量推断 412

16.2.2统计显著性检验 412

16.2.3统计显著性的逻辑 413

16.2.4卡方 416

16.2.5 t检验 418

16.2.6注意事项 419

16.3其他多变量技术 421

16.3.1路径分析 421

16.3.2时间序列分析 422

16.3.3因子分析 423

16.3.4方差分析 426

16.3.5鉴别分析 427

16.3.6对数线性模型 429

16.3.7概率比分析 431

16.3.8地理信息系统（GIS） 432

第17章 社会研究的消费与创造 435

导言 435

17.1阅读社会研究 435

17.1.1文献回顾 435

17.1.2阅读期刊与书籍 436

17.1.3评估研究报告 437

17.2合理利用互联网络 441

17.2.1一些有用的网站 441

17.2.2搜寻万维网 442

17.2.3评估网络资源的质量 444

17.2.4引用网络资源 446

17.3撰写社会研究 446

17.3.1基本考量 447

17.3.2报告的组织 448

17.3.3报告分析结果指南 451

17.3.4公开发表 452

17.4阅读与撰写社会研究的伦理 453

附录 458

附录A 如何使用图书馆 458

导言 458

A.1寻求协助 458

A.2参考资源 458

A.2.1图书出版目录 458

A.2.2期刊文献指南 458

A.3使用书库 460

A.3.1电子目录 460

A.3.2美国国会图书馆分类法（部分） 463

A.4检索期刊文献 464

附录B 综合社会调查（GSS）家户访谈问卷 466

附录C 随机数表 476

附录D 卡方分布 478

附录E 正态分布 480

附录F 估计抽样误差 481

参考文献 482

术语表 500

译后记 510