北京理工大学志 1994-2005年PDF电子书下载

总述 1

大事记（1994—2005年） 11

第一篇 领导体制与组织机构 67

第一章 领导体制 67

第一节 隶属关系 67

第二节 领导体制 67

第二章 党政机构 69

第一节 党的机构 69

第二节 行政机构 73

第三章 学院设置 80

第一节 沿革 80

第二节 院（系） 80

第三节 分校（院） 101

第四章 科学研究机构 104

第五章 教代会 110

第一节 常设机构 110

第二节 主席团工作 111

第六章 各专门委员会 113

第七章 居民管理委员会 129

第二篇 本专科教育 133

第一章 专业建设 133

第一节 1994—2005年的专业调整与专业建设 133

第二节 2005年本科专业简介 140

第二章 教学计划 160

第一节 教学计划的修订与调整 160

第二节 2003版典型教学计划 162

第三节 人才培养模式改革 175

第三章 课程建设 177

第一节 20世纪90年代的课群建设 177

第二节 2000—2005年的课程建设 178

第四章 教材建设 182

第一节 1994—1999年的教材建设 182

第二节 2000—2005年的教材建设 186

第三节 部分优秀教材简介 188

第五章 实践教学 191

第一节 实践教学建设 191

第二节 实践教学体系 192

第六章 教学研究 196

第一节 高等教育教学研究 196

第二节 主要教学研究成果简介 212

第七章 教学管理、质量监控与教学评估 221

第一节 教学管理 221

第二节 质量监控 224

第三节 教学评估 227

第三篇 研究生教育 233

第一章 培养目标 233

第二章 培养方案 234

第一节 培养途径 234

第二节 学制、研究方向 236

第三节 课程设置 237

第四节 学位论文 239

第五节 培养方案举例 240

第三章 学科建设 251

第一节 学位授权点建设 251

第二节 重点建设学科项目 252

第三节 重点学科建设 253

第四章 教学管理 256

第一节 指导教师 256

第二节 管理制度 257

第四篇 继续教育 261

第一章 概述 261

第二章 夜大学 262

第一节 培养目标、专业设置 262

第二节 教学计划、课程设置 263

第三节 管理 263

第三章 函授大学 266

第一节 培养目标、专业设置 266

第二节 教学计划、课程设置 267

第三节 教学形式 278

第四节 教学管理 278

第四章 现代远程教育 281

第一节 培养目标、专业设置 281

第二节 教学形式及教务管理 281

第三节 现代远程教育资源建设 283

第五章 国际合作办学 286

第六章 继续教育 287

第五篇 德育 291

第一章 目标与任务 291

第二章 思想政治课 294

第一节 沿革 294

第二节 教学改革 294

第三节 形势政策课 295

第三章 途径与方法 297

第一节 管理机制 297

第二节 文明校园 298

第三节 日常教育 301

第四节 学生党建 302

第五节 心理健康教育 303

第四章 组织机构、队伍建设 308

第一节 政策保证 308

第二节 专职德育干部队伍的建设 309

第三节 兼职德育干部队伍的建设 310

第六篇 体育、军训 315

第一章 体育 315

第一节 教学工作 315

第二节 高水平运动队建设 316

第三节 群众体育活动 318

第四节 体育科学研究 319

第二章 军训 320

第一节 总体情况 320

第二节 军事理论课内容 322

第三节 军政训练内容及方法 322

第四节 工作分配 325

第七篇 科学研究及产业 331

第一章 概述 331

第二章 科学研究 334

第一节 预先研究（含国防基础研究） 334

第二节 型号研制 336

第三节 高技术研究 336

第四节 基础研究 337

第五节 科技合作 339

第三章 科技成果 342

第一节 科技奖励 342

第二节 部分科技成果 344

第三节 专利 350

第四章 学术论文与学会 351

第一节 学术论文 351

第二节 学术交流活动 352

第三节 学术团体 353

第四节 学生科技活动 354

第五章 校办产业 356

第一节 概述 356

第二节 北京理工现代科技总公司 357

第三节 北京理工大学房地产办公室 360

第四节 财务核算中心 363

第八篇 图书情报资料 367

第一章 图书馆 367

第一节 馆舍 367

第二节 文献采购 368

第三节 分类、编目 369

第四节 馆藏 371

第五节 读者工作 376

第六节 管理与改革 380

第七节 自动化与数字图书馆建设 381

第八节 其他 384

第二章 科技情报 385

第一节 机构 385

第二节 教学与研究 385

第九篇 国际、港澳台交流与合作 389

第一章 外籍专家与教师 389

第一节 长期外国专家和教师 389

第二节 短期外国专家 392

第三节 名誉学衔 393

第二章 校际合作 397

第一节 校际合作一览 397

第二节 与亚洲大学的合作 403

第三节 与欧洲大学的合作 404

第四节 与北美洲、南美洲大学的合作 407

第五节 与非洲大学的合作 407

第六节 与港澳台地区高校的合作 407

第三章 接待与派出工作 409

第四章 学术交往 410

第一节 国际学术会议 410

第二节 国际学术活动 411

第三节 国际合作科研 412

第四节 国际合作办学 413

第十篇 教师、职工 419

第一章 教师 419

第一节 结构与分布 419

第二节 师资队伍建设 422

第二章 职员和工人 435

第一节 职员 435

第二节 工人 437

第三章 教职工管理 439

第一节 人事管理 439

第二节 专业技术职务的评聘 460

第三节 离退休人员管理 463

第十一篇 学生 471

第一章 招生与分配 471

第一节 本、专科生 471

第二节 研究生 476

第二章 学生管理与服务 478

第一节 学生资助体系 478

第二节 荣誉与奖励 487

第三节 纪律与教育 489

第十二篇 办学条件 495

第一章 实验室 495

第一节 概述 495

第二节 重点实验室 496

第三节 教学科研实验室 498

第四节 设备与物资管理 516

第五节 技安与环保 517

第六节 管理机构与制度 519

第二章 校办工厂 521

第一节 概述 521

第二节 任务 521

第三节 管理 522

第三章 体育场馆建设 524

第四章 现代教育技术与网络信息中心 525

第一节 任务 525

第二节 设备 527

第三节 管理 527

第五章 出版社 528

第一节 发展建设 528

第二节 设备 530

第三节 管理 531

第六章 印刷厂 533

第一节 任务 533

第二节 设备 533

第三节 管理 534

第七章 教室 536

第十三篇 行政与后勤 541

第一章 财务 541

第一节 管理改革 541

第二节 资金来源 542

第三节 资金运用 546

第四节 固定资产 549

第二章 审计、信访 551

第一节 审计 551

第二节 信访 553

第三章 总务后勤 555

第一节 机构与改革 555

第二节 伙食 556

第三节 房地产 559

第四节 能源 560

第五节 交通运输 561

第六节 校园环境 561

第七节 接待服务 562

第八节 幼儿园 562

第九节 附属小学 564

第四章 医疗保健 566

第五章 基本建设 568

第一节 “九五”期间基建工作 568

第二节 “十五”基本建设基础设施建设项目 574

第六章 保卫与保密 580

第一节 保卫 580

第二节 保密 581

第七章 档案 586

第一节 档案工作概述 586

第二节 档案业务建设 587

第八章 劳动服务管理中心 589

第一节 概述 589

第二节 管理与效益 590

第三节 巩固和发展 591

第十四篇 党的工作、民主党派、群众团体 595

第一章 党的工作 595

第一节 组织工作 595

第二节 宣传教育 599

第三节 党员发展工作 602

第四节 纪律检查 604

第五节 统一战线 609

第六节 基层党组织及党员 611

第七节 党校 613

第二章 民主党派 615

第三章 教育工会 616

第四章 共青团 618

第一节 团的工作 618

第二节 研工委 620

第五章 学生组织 621

第一节 学生会 621

第二节 研究生会 623

第三节 学生社团 625

第六章 归国华侨联合会 627

第七章 校友工作 628

第一节 校友工作 628

第二节 校董事会工作 630

第三节 校友在捐资助学方面所作的贡献 632

第四节 机构设置及历任领导 633

第十五篇 人物 645

第一章 人物小传 645

第二章 人物表 647

第三章 人物录 669

第四章 人名录 675