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70后与90后的对话  一个辅导员的工作手记
70后与90后的对话  一个辅导员的工作手记

70后与90后的对话 一个辅导员的工作手记PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:吴晟志著
  • 出 版 社:北京:中国文史出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787503462269
  • 页数:227 页
图书介绍:本书是教育部思想政治工作司组织出版的《高校德育成果文库》之一。是作者从事辅导员工作的过程中,用心工作,用心对待学生,用心记录工作中的点点滴滴,用心思考大学生思想政治教育的方方面面。四年多时间,利用网络在博客上写作了10多万字,跟学生互动与交流。一个70后,与众多90后展开的一场对话,让年轻学子学会思考、学会分析问题的方法、学会快速地成长。书的内容包括大学生活的各个方面、关系到学生成长的各个阶段,从新生入学到毕业就业,从专业学习到社会实践,从宿舍友情到男女爱情,都全部涵盖。书中既有睿智的思想,也有生动鲜活的例子;既有对90后的反思,也有对他们的谆谆教诲。本书作者是全国十多万高校辅导员中的一员,本书真实体现和反映了辅导员在大学生思想政治教育中的作用和意义。本书是教育部思想政治工作司组织出版的《高校德育成果文库》之一。以学生为主体,构建“目标生活化、内容生活化、资源生活化、过程生活化、评价生活化”的生活德育模式的理论探索和实践应用。该书主要分为七篇:理论探索篇、课堂教学篇、校园文化篇、党团建设篇、管理服务创新篇、队伍建设篇和心理健康教育篇。
《70后与90后的对话 一个辅导员的工作手记》目录

第一篇 新生指导篇 1

高考,你有什么要说 3

大学,从规划开始 6

大学的第一课 9

分数与能力 11

大学里应该读的书 13

大学必修课——时间管理 15

为什么选择东南亚留学? 17

第二篇 学业指导篇 21

这次考试,你带小抄了吗? 23

面对完全雷同的作业 25

请记住你曾流下的泪 27

选择 29

请假的一千个理由 32

退一步,海阔天空 34

退学,且三思 36

第三篇 就业指导篇 39

毕业,你准备好了吗? 41

校园招聘会观感 44

从《职来职往》说求职 47

舞出我的精彩 49

在创业和学业间学会平衡 52

就业率,是雾里看花还是真真切切 54

你的长发为谁飘——谈大学生形象设计 57

第四篇 生活指导篇 59

挺起腰板 61

大学生城镇医疗保险 63

那一场风花雪月的事 65

开学了,我怀孕了 67

年轻,不一定要犯错 69

生孩子的大学生 71

当我不在你身边 74

若你安全,便是晴好 76

这种疼痛,你啥时能懂 78

亲爱的孩子,请你原谅 80

贫困无标准,道德有底线 83

怎么去争,如何更放——资助工作后的深深思索 85

领导的电话——大学生如何防骗 88

第五篇 社会实践篇 91

学生会的几个误区 93

不要做带“伤”的学生干部 97

自信就是成功 99

大学,得在坚持 101

大学的活动,是多了还是少了 104

演讲比赛 107

大学生“三下乡”,如何下出实效 110

在竞聘中脱颖而出 113

第六篇 思想育人篇 117

仰望星空,脚踩大地 119

惩罚 121

自尊与自强 123

谎言,是一个无底洞 125

老师的眼泪 127

扫一屋,才能扫天下 130

笨与复杂 132

文科女与理科女 135

没有理由不奋斗 137

舍友 139

入党的难或易 141

不要将黑手伸向同学 143

从拖鞋折射出来的…… 146

电梯偶遇的启示与思考 148

当你处在低谷时 150

我们该不该“说走就走” 152

第七篇 队伍建设篇 155

辅导员的生存之路 157

关于辅导员专业化 160

点一盏灯在心上 162

感谢我的团队 164

你的支持,我的坚持 166

转身 168

辅导员的一日 170

在春天里 172

又见炊烟 174

猫和老鼠 176

感觉不再爱了 180

坚持与感动 182

新学期班会 184

辅导员技能大赛 186

全能型辅导员 188

再也不能让学生背着书包在偌大的校园里一处一处地找 191

职业指导工作室 193

第八篇 工作案例篇 195

赴国外留学学生突发群体疾病的应对处理 197

国外留学学生突发精神疾病的应急处理 202

学工手记之育人心得 206

新闻部长的放弃与坚持 210

学生擅自离校个案分析 213

家长学堂——学业与健康,哪个重要? 217

家长学堂之——放手,让她去飞 219

写在九月——给出国在外的孩子们 221

絮叨——给2008级留学国外的孩子们的话 223

给2010级留学泰国毕业生的一封信 225

后记 227

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