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教育督导:重新界定 第7版
(美)托马斯·J. 瑟吉奥万尼(Thomas J. Sergiovanni),(美)罗伯特·J. 斯特兰特(Robert J. Starratt)著;王明洲等译2005 年出版290 页ISBN:7534370108本书对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、评价等分别阐述,并穿插实例。
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重新理解教育 来自教师发展学校的报告
宁虹,王志江等著2010 年出版223 页ISBN:9787504151544本书系统反映了教师发展学校的理论及实践建设情况,强调教师教育要深入到意识层面,要使教师树立并不断强化明确的专业意向、坚定的专业信念、深刻的专业理解以及敏锐的专业意识。...
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运动与高尚 重新发现高尔夫
吴涌植编2013 年出版293 页ISBN:9787562047056本书没有涉及高尔夫挥杆原理和推杆技术,这类书籍书店很多。从场地的面积和环境比较,高尔夫是一流的运动,没有一项体育运动跟高尔夫比美,这是表层意思,深层意义是通过高尔夫运动从新发现自我价值,从新思考自己在.....
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中国教师报十五周年文丛 重新定义学校
王占伟著2018 年出版271 页ISBN:9787532956265本书为面向教育工作者的教师成长类图书,当前,教育转型的新形势要求重新定义学校的各种要素。学校如何借由课程、教学、德育、文化、秩序等的再造得以重生?教育记者王伟在本书中作了解答。...
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