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    尹慧茹著2005 年出版360 页ISBN:720705646X

    本书以大众高等教育质量观的探讨为前提,阐述大学教学的方法、手段、艺术、评价的含义、历史演进、意义、功能,以及运用的条件等。

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    赵先卿,刘超主编2005 年出版353 页ISBN:7811004372

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