数学教育：动态与省思 国际视角下的数学教育

本书以中小学数学教育的国际进展作为研究工作的直接背景，从理论层面对我国数学教育的新发展作出概括与分析，包括巳有工作的必要反思。同时也将对国际上若干新的发展作出概要的介绍，特别是清楚地体现出多种不同...

多维视角下的国际教育

该书从多角度探讨了与研究汉语国际教育相关的问题，既涵盖汉语作为第二语言教学的学科本体研究和教学的理论、教学规律、途径、方法论等主体研究，又包括宏观视角下的教育理论、留学生管理和汉语国际教育专业学...

国际视角下的学术性高中建设

本书介绍了多个国家和地区学术性高中建设的理论、政策与实践，从学术性高中的内涵谈起，涉及教育公平、国家战略、支持政策等各个方面，还对美国、日本、英国、芬兰、新加坡等发达国家的知名学术性高中的培养模式...

国际视角下的小学数学教育

本书具有以下几个最为重要的特点：第一，前沿、性。本书立足于对国际上的相关发展作出综合的介绍；第二，针对性。本书以促进我国小学数学教育作为直接的工作目标；第三，交叉性。本书采取的是多方位的视角，即．体现......

当代中国视角下的文化民生研究

国际视角下的高等教育质量评估与财政拨款

本书以大量的第一手考察资料或者考察对象提供的资料为基石，同时辅以较为深入的阐述，向我们呈现出了一幅关于国际高等教育质量评估与财政拨款及其相互关系的多彩画卷。通过介绍与分析，可以使我们深入了解国际上...

中小学数学课程国际比较研究丛书 内容分布与认知要求双重视角下的数学课程标准国际比较研究

本书对中国、美国、英国、澳大利亚、芬兰及新加坡等六个国家小学、初中阶段的数学课程标准进行了比较研究。研究旨在立足本土、借鉴国际，寻求各国中小学数学课程标准的异同，进而推动我国数学课程改革的理论研...

隐遁的社会 文化社会学视角下的中国斗蟋

跨文化视角下的中国人 交际与传播

本书为论文集，收录关于“跨文化视角下的中国和中国人”这一领域的相关研究成果。

公共管理视角下的中国会展业管理模式研究

本书论述了公共管理的一般理论，并以此为依据，论述了我国目前的会展业管理模式，指出了问题和今后发展与改革的方向。