发现学习 在中小学教学中的运用

科学发现中的学术主权

本书在批判汲取前人研究基础上，提出并系统阐述了学术主权的内涵、结构与演变；通过对微积分和生物进化论发现优先权争论过程的考察，揭示了学术主权的创立过程及其在发现优先权争论中的运行机制；接着，从学术主权视...

现代人寻找丢失的草帽 对文化与文艺在通观过程中的发现

数学的再发现 高中数学中的类比与归纳

本书通过类比与归纳的方法将高中数学主干内容进行拓展与延伸，分析了从“追求数学问题更简洁的解法，探索解决数学问题一般的方法，发现更一般的结论”等方面实现再发现的策略与方法，最后对数学再发现的教学实践作...

情报应用数学 知识组织、发现和利用中的数学方法

该书共分十个部分，在我国第一次比较全面、系统地总结了数学在图书馆学、情报学各个分支的应用，对推动我国图书馆学情报学的前景研究具有重要意义，对现代网络环境下的图书馆工作和情报工作也具有重要的前考价值...

梦中相遇

暂缺《梦中相遇（双语故事）》简介

香格里拉

守望教育 大山深处的“香格里拉”

本书记录作者在教育教学中遇到的困惑与思考、苦闷与幸福，向读者传递教育的正能量，引发教师自己发自内心的自觉的反思与觉醒，唤起广大教师的成长欲望。...

香格里拉文化价值研究 以四川和云南香格里拉核心区为例 take Sichuan and Yunnan Shangri-la core area as an example

本论文主要以文化人类学和文化价值学说为理论基础，通过把四川和云南的香格里拉核心区作为案例，梳理和分析了香格里拉的由来和有关争论，并运用文化人类学的田野考察等方法实地考察了香格里拉核心区中的四川稻城...

教育者的香格里拉 学校管理的艺术与探索

本书作者从教数十载，先后在不同的学校不同的岗位上从事教学和学校管理工作，并卓有成效。本书即为他对如何教、如何管的思考和实践。全书分为十章，对从事学校管理工作的教务人员具有很强的指导意义。...