思考与判断 教育政策的宏观与中微观研究

作者长期进行教育政策研究，擅长从一线人员、研究者、领导者等多角度研究宏观教育政策和中微观教育问题，研究视野涉及国际教育发展的最新动态、国家层面的宏观发展态势以及地方特点。研究中采用历史唯物主义、...

中国教育宏观政策研究

二战以来美国对英国高等教育的影响 理念迁移与政策借鉴的宏观考察

首先，本书以问题为起点，以比较为基础，在政治学、社会学、经济学等多学科理论支撑的基础上，从政府、市场、学术等多角度分析高等教育的跨国影响，揭示了“战后高等教育跨国影响的主要因素，已从学术推动主导转向更.....

十年决策 世界主要国家宏观科技政策研究

本书将针对世界主要国家和地区近十年的科技战略、科技规划、科技政策科技经费、优先领域、基础研究、科研评估以及最新进展和动向进行了全面研究，分析各国科技创新战略与发展规划、科技政策与措施、科技体制...

21世纪初中国职业教育宏观政策研究

本书收录了作者在2000年至2005年期间发表的有关我国职业教育改革与发展问题的文章、讲话、专题论述、课研报告等材料49篇，约37万字。内容主要涉及：1.实践“三个代表”重要思想，办好让人民满意的职业教育；2.坚持...

外力冲击与上海教育

冲击与蜕变 西方文化与中国政治

美国社交媒体的冲击与影响

经济转型期我国职业教育宏观政策研究

本书收录了作者自2006年以来撰写的学术论文、工作论著和调研报告共72篇。这些文稿阐述了“十一五”期间，在党中央国务院的正确领导下，职业教育改革与发展的新形势、新任务和新举措，如实记录了职业教育在扩大招...

社会思潮冲击与青年学生若干社会价值观念导向