媒体再现与当代台湾民族认同形构的公共论述分析

台湾社会科教科书“国家认同”教育变迁研究

近年来台湾爆发了三场大规模“反中”学生运动，“天然独”现象及年轻世代的“国家认同”问题凸显出来。一般认为，社会科教育与国家认同观的形成具有紧密的联系。本书对台湾四十年来三个时期、四套社会科教科书...

全球化时代的文化认同与国家认同

本书将文化认同与国家认同问题纳入全球化的大背景下进行研究，结合当前国外马克思主义和社会学、社会理论研究的最新成果，为当前的认同问题研究提供了一个全新的视角，具有一定的学术价值和创新意义。...

电视仪式传播建构国家认同的维度与路径研究

国家认同、民族认同、文化认同与大学生思想政治教育

本书内容包括四个部分。第一部分“文化中国与国家认同”主要论述了“文化中国”构想的形成过程以及对实现中华民族伟大复兴的重要意义。实施“文化中国”战略，以文化为纽带构建中华文化共同体，有利于增强国家...

个体、文化、教育与国家认同 少数民族学生国家认同和文化融合研究

本书从民族认同、国家认同与文化认同的关系谈起，论述了国家认同的基本样态，对民族认同、国家认同与文化认同进行了原生态分析。选取广西典型少数民族地区进行实地考察，并确定青海为对比，收集第一手资料进行定量...

民族教育与社会发展丛书 我国高校少数民族学生国家认同教育研究

媒介身份重建 全球传播与国家认同建构研究

本书从全球化的视野出发，以全球传播的框架来研究变动中的媒介与国家关系，尤其是对媒介在国家认同建构中的方式、作用以及由此带来的媒介价值冲突问题作了重点分析。本书以“全球化和传播的全球化”为分析问题...

西北地区少数民族新闻传播与国家认同研究

本书从社会变迁和媒介演化的角度析理西北地区各民族融合中国家认同的民族基因及演化过程，从发展传播学的角度阐释了在现代国家理念下，西北地区少数民族新闻传播和国家认同的本质关系和认知规律，率先提出了西北...

教育与国家发展-台湾经验