流动与求索 中国近代大学教师流动研究 1898-1949

本书是我国第一部以中国近代大学教师的流动为研究对象的学术著作，从自由流动和压力流动两方面展开论述。

城市流动人口子女的基础教育 政策与革新

身份流动与结构筛选 转型时期城市个体户分化研究

城市流动儿童的情感与身份认同

本书聚焦于流动儿童的身份认同状况，着重关注流动儿童身份认知的逻辑及其背后的情感线索。家庭、学校和社区构成了流动儿童的主要生活空间，共同形塑着流动儿童的身份认同。此外，情感也在建构流动儿童身份认同的...

近代中国社会教育事业与管理

本书研究了中国近代社会教育的理论与实践问题，旨在以古鉴今。

近代中国社会变迁与基督教大学的发展

本套书是《教师招聘录用考试专用教材》。

社会变迁与教师流动

本书主要介绍了当前国内转型时期教师工作流动情况，对正确把握教师职业流动规律有指导作用。

大学：社会分层与社会流动

本书由“中国近代高等教育与社会流动：1840－1922年”、“抗争与选择——中国近代大学教师流动”、“英国工业化时期的大学与社会整合”、“高等教育与英国约曼农阶层的社会流动：1560-1640年”、“大学生资助与...

分享城市阳光 流动儿童的成长困境与融合教育之道

本书是一本研究流动儿童成长困境与融合教育之道的专著。本书作者在2004年至2013年的9年间，跟踪调查武汉市德才中学的融合教育实践，对该校的融合教育实践进行了初步总结，建设性地提出了班级、学校、家庭、社区...

中国城市文化产业园社会与经济功能分析