推进现代化建设与昆山文化实践

本书为中共昆山市委宣传部全面记录、反映、总结昆山文化建设的历程、成果和经验，推进昆山“文化强市”建设的理论著作。为更好地深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，昆山市委围绕更高水平推进率先基...

来自“小康后”地区的探索与实践 嘉定、昆山、东莞教育综合改革实验研究成果

北仑实践 区域推进学校文化建设研究

本书在界定学校文化建设的模式的基础上，通过实地抽样调研和访谈，分析了宁波市北仑区教育局区域层面推进下属学校的学校文化建设的举措，以及在这些举措的激励下，在物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设和行...

地方性人才的造就 昆山花桥国际商务城中等专业学校的实践

本书以昆山花桥国际商务城中等专业学校的实践为例，重点就职业学校与地方性技能人才的培养、职业学校培养地方性技能人才的课程改革、职业学校培养地方性技能人才的教学创新、职业学校培养地方性技能人才的保...

基于工作过程系统化的高等职业教育课程建设研究与实践

区域推进校本研究的探索与实践

本书对物权法的基本理论进行了较为全面、深刻、系统地阐述。

着力推进改革创新 加快建设一流大学 北京交通大学深入学习实践科学发展观活动成果汇编

本书汇集了北京交通大学在深入学习实践科学发展观活动中形成的重要文档，包括学校出台的重要文件、上级领导和学校主要领导的重要讲话、重要报告、各阶段的工作总结，以及部分二级单位的工作汇报，全面展示了学校...

综合实践活动的整体推进与校本化实施

本书对新课程背景下的中小学综合实践活动课程的实施及其与校本课程的结合进行论述。

校园文化建设的基本原理与实践操作系统研究

本书是教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目“新时期高校校园文化建设的理论与实践研究”的最终成果。全书由课题组负责人东北师范大学思想理论教育研究所所长张澍军教授总体规划并拟定写作提纲和要点。...

上海市普教系统名校长名师培养工程成果书系 现代学校建设的实践研究

该书是上海市“双名工程”小学校长一组教育基地学员成果集，主要分析了现代学校办学中的重点与难点，及其相关的实践方法与对策，进一步促进现代学校办学研究的发展与完善。...