结构主义与教育

追寻教育研究之道 结构主义、后结构主义与教育研究方法论

本书以恢宏的理论视野和独特的方法论视角，细致梳理了结构主义与后结构主义的发展与转换脉络，详尽分析了它们对教育观念的挑战，尤其是对教育研究的影响，并深入探讨了二者在教育研究方法论上的贡献及其运用。...

结构主义视野下的博洛尼亚进程

解读结构主义教育思想

本书从比较和历史的角度，参照当前新课程改革和当今教育理论发展，以编者自己的语言解读西方结构主义教育思想的原意并阐发其引申意义和时代价值，注重学术性、普及性、通俗性、操作性相结合。...

教育改革 批判和后结构主义的视角

后结构主义与当代教育学探索 回到世界性真实

后结构主义与当代教育学探索回到世界性眞实

结构与机械 常见结构 一年级

信息方式 后结构主义与社会语境

本书作者考察了电子媒介语言与传统交往方式的差异，并认为这种差异深刻地影响了人感知自我和现实的方式。当电子媒介进入我们的日常交往时，其语言的多变性引发了意义的去中心化，以及自我意识的消解。作者从马克...

信息方式 后结构主义与社会语境

作者考察了电子媒介语言与传统交往方式的差异，并认为这种差异深刻地影响了人感知自我和现实的方式。当电子媒介进入我们的日常交往时，其语言的多变性引发了意义的去中心化，以及自我意识的消解。作者从马克思主...