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外教社博学文库 高考英语听后口头复述任务效度论证研究
柳明明著2017 年出版220 页ISBN:9787544647267本书从认知心理学视角出发,将测试构念界定为:考生运用各种知识和策略,在识别、提取所听材料基础上,对其进行口头重述的能力,为“解释有意义”主张中“任务构念基于交际语言能力模型及相关研究文献”这一理由提供...
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