学前孤独症儿童团体式早期介入丹佛模式

本书详细介绍了国际上当前新兴的、也是未来孤独症儿童早期干预主导方向的丹佛模式在集体授课中使用的方法、规则和流程。丹佛模式已经在3年前进入中国，其教师指导和家长指导用书均已经出版，目前这本最新的集...

智力落后儿童的早期发现和早期干预

特殊儿童早期干预 2002年版

残障儿童的早期干预概论

本书就残障儿童早期干预的概念、途径和方法等，进行了全面论述。

弱智儿童的早期干预

本书系统地介绍了弱智儿童的身心特点、早期发现、筛查、诊断的方法，教育训练方法以及早期干预的概念、对象、内容、教学方法模式和干预效果的评价等有关问题。 ...

特殊儿童早期干预

本书论述特殊儿童早期干预的基本理论和方法，包括对特殊儿童早期干预的概念和意义、基本内容、模式与途径、政策法规、家庭早期干预的内容与操作方法，并对各种类型的特殊儿童的早期干预进行具体阐述。...

特殊儿童早期干预

本书的内容主要涉及，早期干预的理论基础与重要意义；早期干预的对象、领域与模式；早期干预的内容与训练方法；个别化教学在早期干预中的运用；学前残障儿童的全纳教育；特殊儿童家庭的早期干预以及早期干预效果的评.....

家长应怎样对视障儿童进行早期干预

本书主要从严谨是怎样看到东西的几种常见眼病来论述家长应怎样对待市长儿童进行早期干预。

特殊儿童早期干预理论与实践

这一本以特殊儿童早期干预教育为核心的专著，全书共十八章。一般情况下特殊儿童的早期干预为0～3岁年龄段的幼儿，本书将年龄延至8岁。如特殊儿童早期干预教育研究平台的建设，特殊儿童早期干预理论研究，实践流程、...

孤独症儿童的早期融合教育

本书是一本特殊教育书籍，集作者近二十年的理论研究及对国内两千余名不同年龄阶段的孤独症儿童、青少年，康复训练、培训、家庭与幼儿园教育指导实践所得所悟，从新的视角，为广大患儿家长、教育工作者、研究者指明...