国际视野下的中国中学数学课堂微观分析

时代之思·中国问题研究 变量共生、组合创新与意识形态 多维视野下的中国特色社会主义文化

本书从哲学研究的高度阐述了中国特色社会主义文化，具有现实与学术理论相结合的特色。并从变量共生、组合创新和意识形态的互动统一这一角度，提出了独到见解。...

现代化语境下的民众教育与社会改造 1928-1937年北平地区民众教育馆研究

近代中国社会教育持续受到知识精英与国家政权关注，有着浓厚的现代化色彩。知识精英将之作为改造国民性、实现民族独立的良方，政府层面将之作为现代国家控制地方、动员民众的手段。对它的研究，兼涉国家与社会、...

历史学视野下的中国武术教育

本文运用历史学方法、社会调查法等方法，对武术教育进行历史学审视，旨在充实武术基本理论，推动现代武术发展和弘扬民族文化。其中包含中国武术教育历史、教育思想、教育制度、教育区域性等等。...

媒介演化论 历史制度主义视野下的中国媒介制度变迁研究

本书运用历史制度主义整合“结构”与“行动”分析的理论框架，研究中国媒介制度变迁的历史。

民众教育馆与中国社会变迁

公共传播视野下的社会风险与危机传播

本书是广东省教育厅社科基金项目“新媒体环境下的危机传播与舆论引导研究”和中山大学社科处“风险和治理”课题的研究成果结集，共有25篇论文，分为四个部分：风险社会与治理矛盾，抗争风险与公共传播，公共治理与大...

文化视野下的村落、学校与国家 一个地方社区基础教育变迁的历史人类学考察

本书选择华北平原一个典型地区作为考察乡村教育历史演变的切入点，从社会生态、区域文化、人口流动等方面入手，再现了20世纪以来中国基础教育改革的内在逻辑、基本规律和发展路向。...

社会学视野下的媒介暴力效果

本书是从社会学视角研究媒介对青少年影响的学术专著。

媒介社会学视野下的人物报道转型研究