“我要安全”行为安全管理实践指南

本书由一个指南即行为安全管理实践指南，三个实施工具即人人说“我要安全”、安全5分钟和HSE观察组成。其中，前者主要阐述“我要安全”的内涵、原理、构成、特征以及实施原则，为“我要安全”提供理论基础和实施...

当代环境与心理行为

安全心理与行为管理

本书介绍了人的心理特征与安全、生产过程中人的生理心理状态与安全等。

试论心理状态对安全行为的影响

安全心理与行为手册

本书为安全教育类图书。本书是以保障学生心理与行为的安全为主的一本行为指南，通过安全、挫折、退缩、违纪、人际交往、攻击性、对抗性心理与行七个方面来制定适合的行为指南，更好的为学生与家长发现问题、解...

安全心理与行为管理

《安全心理与行为管理》（第二版）一书通过对心理学、行为学、管理学与安全科学的融合，综合运用这些学科的基本原理、方法，探讨了人的心理与生理过程，研究了生产过程中人的行为与安全生产的关系问题，揭示了人在生.....

安全心理与行为培养

本书全面而系统地介绍了生产企业 基层一线从业人员（包括领导层、管理层和操作层）在生产过程中所涉及到的心理过程、个性心理、群体行为和行为管理的理论研究，通过分析安全心理学的基本知识和原理与生产操作和...

企业环境行为信用评价理论与实践研究

本书共分8章。第1、2章首先介绍了企业环境行为信用评价的内涵、发展概况及其理论基础；第3、4章具体介绍了评价的内容与方法以及评价结果的公开与应用；第5、6章详细梳理了国家及各省市的具体评价办法，并归纳分...

行为安全管理的探索与实践

本书可作为单位安全管理和政府主管部门、行业管理部门在安全监管工作中的参考，也可以作为高等院校安全、教育、社会学、管理学等相关专业的教学参考书，以及矿业、电力等行业系统工作实践的参考读物。围绕行为...

全球生物遗传资源获取与惠益分享行为指南与示范准则资料汇编

《生物多样性公约》是一项有法律约束力的公约，旨在保护濒临灭绝的植物和动物，最大限度地保护地球上的多种多样的生物资源，以造福于当代和子孙后代。中国于1992年6月11日签署该公约，1992年11月7日批准，1993年1月5...