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高校外语教师的合作性行动研究 以《中国文化概论 英 》课程教改为例
吴新云,曲亮等著2018 年出版167 页ISBN:9787513056397本书针对外语教师整体科研能力薄弱的状况,介绍“合作性行动研究”的理论,结合大学外语教学的实际情况,按照课程体系来设计“团队科研”的模式和课题,具体表明如何通过向专家进行咨询、定期交换教学科研的看法和...
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中国成人学生英语听说能力培养行动研究 以上海某高校为例
彭梅著2014 年出版279 页ISBN:9787567007475本书由六个章节构成。第一章主要介绍论文的研究背景、目的和意义。第二章为在文献综述的基础上阐明本研究的理论基础。第三章重点针对为研究设计而展开,包括研究环境和对象、初步研究、研究问题、研究方法和...
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中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养
阮全友著2013 年出版244 页ISBN:9787561937181本书的主要目的是构建外语教育的行动研究观,并为当前中国外语教育中的“思辨缺席症”提供理论解读的框架和培养途径的探索方案。首先,行动研究观的理论构建是基于外语教育中的突出问题,并结合作者长期以来的教...
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