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路途和手段 语言学及应用语言学研究方法
于根元著2004 年出版253 页ISBN:7501760896语言学及应用语言学的研究方法、方法论从语言研究的实践中来,同时由于语言的重要特点之一是跟很多方面发生联系,加上学科之间的相互渗透,又决定了语言学及应用语言学的研究方法必然从多个研究领域中来,具有综合...
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当代中国语言规划研究 侧重于区域学的视角
薄守生,赖慧玲著2009 年出版330 页ISBN:9787500484462本书内容由语言规划概述、语言规划实践简史、国内语言现状的区域差异和描写、语言规划的经济学分析、语言政治与语言立法、我国的对外汉语战略、语言与传播、对我国近期语言规划的建议、作为跨学科研究的语...
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国际汉语教材评价理论与方法研究
梁宇著;吴应辉总主编2015 年出版330 页ISBN:9787566008701本书尝试探讨国际汉语教材评价的理论与方法,它既是教材规划和编写实践的现实需要与发展途径,也具有一定的理论意义和研究价值。本书从国际汉语教材和评价的基础理论出发,提出并解读了新型国际汉语教材观,并以此...
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英语能力及评价国际考察研究
梅德明主编;杨媛媛,高文成,霍艳娟副主编2018 年出版308 页ISBN:9787544488495《外语能力及评价国际比较研究》基于学生外语核心素养发展,对学生外语能力培养标准以及评价指标体系进行国际比较。在对国际组织、国际教育机构、教育发达国家及地区进行重点调查研究及比较的基础上,系统阐述...
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网络环境下大学英语听说教学研究 理论、模式与评价
孙旭春著2015 年出版209 页ISBN:9787548222484本书根据作者博士毕业论文修改而成,从教学理念、教学方法、教学材料等方面对提高大学生的英语综合运用能力,特别是英语听说能力进行了深入的研究。作者根据系统科学非线性理论和自组织理论,建构主义对于个人对...
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大学英语教学及语言评价研究
刘志朋著2018 年出版289 页ISBN:9787518051359本书为大学英语教学及语言评价研究,分为两部分,第一部分为大学英语实践教学研究,第二部分为英语语言评价研究。在第一部分中,主要探讨了英语词汇学习策略教学和英语写作与听力教学等。第二部分内容主要探究英语...