儿科护士教学大纲 基础课程 第一单元 物理检查

素质创新教育与医学教学论

高校瑜伽课程研究与教学新探

本书旨在为高校开展瑜伽课程、进行瑜伽教学提供必要的理论和实践指导。内容包括：瑜伽概述，瑜伽课相关的学科理论基础，高校瑜伽课程开展的价值性探究、设计理论与方法研究、医务保健知识研究，高校瑜伽教学的科学...

中餐烹饪专业品牌课程与教学资源库建设教材 烹饪营养与卫生

结合餐旅行业食品卫生与安全工作的特点，重点介绍食品营养和食品卫生与安全的基础理论及其相关知识。主要内容有营养学知识、食品营养、食品卫生及其管理等。...

物理治疗与作业治疗教学指南

本书分为物理治疗师教学指南和作业治疗师作业指南两部分，分别阐述PT、OT教学的基本要求、课程设置、考核标准、教学条件等。该专著将根据国内近10年的教学经验和国际教学规范及标准进行编写，即符合国际最低标...

物理与生物医学的哲学新论 场振动论一百新概念 第1辑 修订版

本书引申物理、生物、医学等学科中的基本概念，并扩大其内涵，提升到哲学高度之后，组建了一百个概念群，以此来概括和理顺物理与生物、医学等学科中的客观事实，作者及其合作人员针对这一课题先后发表了40余篇文章，.....

护理专业教学改革课程标准

本书是示范性高职高专院校教学改革成果丛书之一，是金华职业技术学院护理专业教学改革成果。

儿科护士教学大纲 基础课程 第四单元 记录

福建医科大学 本科课程教学大纲 基础课分册

儿科护士教学大纲 基础课程 第十单元 控制感染